电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用的开题报告.docxVIP

电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用的开题报告

【摘要】

电脑音乐技术是指计算机技术应用于音乐创作、演出、教学、研究等方面的一种技术。在高师音乐教学中，电脑音乐技术的应用已经成为推进音乐教育现代化、提高教学质量的必备手段。本文主要探讨了电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用现状和优势，同时也存在着一些问题和挑战。最后，提出了进一步推进电脑音乐技术在高师音乐教学中应用的相关建议。

【关键词】电脑音乐技术；高师音乐教学；应用现状；问题与挑战；建议

一、问题与背景

随着科技的进步和人们对音乐艺术的不断追求，电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用已经成为一种必不可少的趋势。电脑音乐技术广泛应用于音乐创作、演出、教学、研究等方面，极大地推动了音乐教育现代化进程，提高了教学质量和效果。然而，尽管电脑音乐技术在高师音乐教学中取得了很多成就，但也存在一些问题和挑战，如应用水平不高、设备配置不完善、师资力量不足、技术更新周期短等问题，约束了电脑音乐技术的全面应用。因此，研究电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用，对于增强高师音乐教育的信息化建设、提高教学质量和效果、培养高质量音乐人才具有重要意义。

二、电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用现状

1.电脑音乐教育软件的使用

目前，电脑音乐教育软件在高师音乐教学中广泛使用，如Sibelius、Finale、Cubase、AbletonLive等。这些软件可以方便、快捷地进行乐曲创作、编排、编辑和演奏等工作，大大提高了教学效率。

2.电脑音乐教学工具的应用

电脑音乐教学工具的应用也得到了广泛推广，如电子琴、电子鼓、MIDI控制器等，在课堂上进行演示教学，可以清楚地展示每个音符的产生与影响，便于学生理解。

3.教学视频的制作和应用

教学视频的制作和应用已成为高师音乐教育的重要组成部分。通过制作教学视频，可以将讲解内容和演示技巧进行有机结合，使学生对知识的掌握更加清晰和深入。

三、电脑音乐技术在高师音乐教学中的优势

1.提高教学效率

电脑音乐技术可以为高师音乐教学提供先进、快捷的工具，如通过对MIDI音序器的应用显示音符位置，编写创作、编辑音乐，可以使教学更加高效。

2.增强教学吸引力

电脑音乐技术为高师音乐教育提供了多元化、交互性的学习方式，可以增强学生的学习兴趣和吸引力，从而更好地提高教学质量。

3.拓展教育资源

电脑音乐技术为高师音乐教育拓展了教育资源和角色模型，优化了教学内容和教学手段，使教育资源得到了更好的开发利用，更好地服务于高师音乐教育的需求。

四、电脑音乐技术在高师音乐教学中存在的问题和挑战

1.应用水平不高

有一些学校在推广电脑音乐技术的同时，忽视了相关师资力量的培养，导致教师的应用水平不高，在实际教学中达不到预期的效果。

2.设备配置不完善

电脑音乐技术的应用需要大量的硬件和软件支持，但是有一些学校因为经济、技术等因素，设备配置不完善，无法满足电脑音乐技术教学和创作的需要。

3.技术更新周期短

随着科技的日新月异和技术的不断更新，老师和学生必须不断学习新的技术知识和技能，否则会淘汰于市场竞争之外，会带来一定的时间和人力成本压力。

五、推进电脑音乐技术在高师音乐教学中应用的建议

1.积极培养师资力量

通过加强教师的培训，提高他们的应用水平和教学能力，从而更好地推广电脑音乐技术。

2.逐步完善硬件设备

在教学投资中增加音乐教学硬件的投入以便逐渐完善硬件设备。

3.加强科学研究

开展相关的科学研究，促进电脑音乐技术在高师音乐教学中的深入应用，提高其实际教学效果。

4.加强学生与教师之间的互动

在教学过程中增加学生与教师之间的互动，提高学生的参与度，相互交流，增强授课的实效。

六、结论

电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用可以为音乐教育带来创新，提高教学效率和质量，但电脑音乐技术的应用也存在一些问题和挑战。因此，我们必须积极推广电脑音乐技术的应用，并通过加强师资力量的培养和科学研究的推进，进一步深入和完善电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用。