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2024届高三第二次学业质量评价（T8联考）英语参考答案
【A篇大意】本文是一篇应用文。文章介绍了四本关于不同节日文化和传统的书籍
21.C【解析】细节理解题。根据TogetherforKwanzaa一书的简介中的“Khariisstuckatcollegewhenasnowstormhitsandhiscarbreaksdown.”可知,Khari因为暴风雪被困在大学中,且他的车出了故障。
22.D【解析】细节理解题。根据AChildChristmasinWales书的简介中的illustratedbyTrinaSchartHyman可知,本书的插图由TrinaSchartHyman提供。
23.D【解析】细节理解题。结合文章标题、第一段第二句及这四本书的主要内容可知,通过阅读这四本书,读者能够了解不同的节日文化与传统。
【B篇大意】本文是一篇记叙文。文章讲述KristinSchell为了促进人们之间的交流，发起了“绿松石桌子”运动，拉近了人与人之间的距离，并受到欢迎。
24.C【解析】推理判断题。根据第一段第一句KristinSchellisthefounderofTheTurquoiseTable,amovementofordinarypeoplewhowanttocreatecommunityrightintheirownfrontyards.”以及第四段倒数第二句“Itwasasimplewaytosowdownandconnectwithothers,’shesays.”叫知,Kristin发起这项运动的目的是让人们相互之间建立联系。
25.A。【解析】推理判断题。根据第二段中的“aftertheparty,Ipaintedthetableturquoise-myfavoritecolor-andputitinthefrontyard,justafewfeetfromthesidewalk以及Kristin后来发起了“绿松石桌子”运动可知，Kristin有创造力;根据第四段第二Kristininvitedpeopletojoinheratthetableforcoffeeoricedtea.”可知,Kristin是一个热情、好交际的人。
26.B【解析】细节理解题。根据最后一段第一句“AdecadeaftertheirTexasbeginnings,thousandsofTurquoiseTablesexistinall50statesandin13countriesaroundtheworld.可知,这项运动对国内外的很大
27.D【解析】标题归纳题。通读全文,尤其是首尾段可知，文章主要讲述了KristinSchell发起的“绿松石桌子”运动。
【C篇大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了人们在冬天通过在路面撒盐来缓解雪后因道路结冰而造成的交通安全问题，并就此问题所带来的环境问题进行科普。
28.D【解析】写作意图题。根据第二段第一句可知,这句话是为了揭示一个错误认知,纠正盐直接使冰雪融化的错误想法。
29.D【解析】细节理解题。根据第二段中的“Normally,whenwaterfreezesintoice,itsmoleculeslineuptoformastable,orderlystructure.Saltinterruptstheprocess...”可知盐会干扰水分子在结冰时形成稳定、有序的结构。
30.A【解析】词义猜测题。根据画线词所在句IncreasingchloridedensitiesinNorthAmericanlakescouldbegintoupsetlocalecologyanddegradesourcesofdrinkingwater.”可知,此处指的是氯离子含量或浓度的增加会使当地生态系统受到干扰并使水质恶化。
31.B【解析】段落大意题。通读最后一段,特别是最后一句中的“allofthisexperimentationisaimedatensuringpeoplecantravelinanyweathercondition”可知,最后一段主要讲地方政府努力确保人们在冰雪天气安全出行。
[D篇大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了如今社交媒体运用算法会根据用户的喜好进行相应的推送。
32.C【解析】细节理解题。根据第一段中的“Toda
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