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  • 2024-04-14 发布于北京
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四年级劳动教育下册教案:养养种种

1、养蝌蚪

教学目标:

1、通过饲养蝌蚪,使学生知道蝌蚪是青蛙或蟾蜍的幼体,了解从蝌蚪到青蛙或蟾蜍的发育过程。。

2、培养学生饲养动物的技能。

3、培养学生能在较长时间内坚持进行观察活动的科学态度。

教学重点:指导养蝌蚪和观察、记录方法。

教师准备:青蛙的卵、蟾蜍的卵或者是小蝌蚪,河水或湖水,以及水草。

学生准备:大玻璃杯

教学课时:2课时

第一课时

教学过程:

一、导入新课

1、出示青蛙(或蟾蜍)的卵,问:请同学们观察,烧杯里是什么?它是从哪儿来的?

2、谈话:把这些卵养起来,看看它们是怎样变成青蛙或蟾蜍的。

二、学习新课

1、观察青蛙(或蟾蜍)的卵。

(1)出示青蛙(或蟾蜍)的卵或图片。讲述:我们先来观察青蛙(或蟾蜍)的卵是什么样?

(2)分组观察,汇报观察结果。

(3)教师小结:卵是呈圆球状,外面一层透明的膜,里面有一个颜色较深些的核。

2、指导学生学习饲养和观察方法。

(1)讲解卵的管理和观察。

(2)讲解蝌蚪的管理和观察。(讲解时,应让学生明确蝌蚪的各个发育阶段,以便更好地观察、记录,可用画图或写观察日记的方法进行观察)

三、巩固

1、问:(1)把卵养在什么地方?观察什么?

(2)蝌蚪吃什么食物?要养好蝌蚪必须注意什么?

(3)主要观察蝌蚪的什么变化?

2、把青蛙的卵、蟾蜍的卵或者

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