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2024年新版大单元教学课件大单元小任务如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。义务教育人教版四年级下册4第4课时小数的大小比较小数的意义和性质比一比。564065062554532463255>><说说怎样比较整数的大小?环节一5小组讨论比较这几个小数的方法。下面是四名同学的跳远成绩。姓名小明小林小东小军成绩/m3.052.842.882.93你能给他们排出名次吗?环节二谁跳得最远?先比较整数部分。小明跳得最远。3.05m2.m>3>2姓名小明小林小东小军成绩/m3.052.842.882.93①剩下的3个数怎样比较呢?整数部分相同,就比较十分位。2.8m2.93m<8<9小林、小东没有小军跳得远。姓名小明小林小东小军成绩/m3.052.842.882.93②①剩下的小林、小东该怎样比较呢?十分位相同,就比较百分位。2.88m2.84m8>4>③④3.05>2.93>2.88>2.84姓名小明小林小东小军成绩/m3.052.842.882.93②①想一想:怎样比较两个小数的大小?首先比较它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……做一做(教材P40做一做)比较下面每组中两个数的大小。3元2.6元6.35m6.53m4.7234.790.4580.54><<<(教材P42T6)1.先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。0.090.120.280.30.40.0400.10.20.30.40.090.120.280.30.40.04<<>环节三基础性作业2.下列物品到哪个商店买便宜一些?(教材P42T8)28.89<28.98<29.00,到B商店买便宜一些;3.45<3.50<3.55,到C商店买便宜一些。3.30<3.35<3.40,到C商店买便宜一些;2.下列物品到哪个商店买便宜一些?C(1)小林要买,去____商店买最便宜。(2)小红要买,去____商店买最便宜。B(教材P42T8)*
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