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婴幼儿早期教育指导专项职业能力考核规范

一、定义

运用早期教育教具及教材，对0-6岁儿童早期发展进行系统、科学的专业指导的能力。

二、适用对象

运用或准备运用本项能力求职、就业的教职人员。

三、能力标准与鉴定内容

能力名称：婴幼儿早期教育职业领域：育婴师

工作任务

操作规范

相关知识

考核比重

设计感觉统合训练游戏

1.能写课程训练方案

2.能使用大龙球做前庭训练

3.能用穿线木珠做精细动作训练

4.能用搭高积木做手眼协调训练

1．婴幼儿感觉统合训练知识

2．婴幼儿生长发育的基础知识

3．感统训练道具的使用知识

15%

设计多元智能游戏

1.能写课程设计方案

2.能表述八大智能理论及其含义

1.八大智能的理论知识

2.儿童综合智能发展理论

15%

智能测评

1.能用智能测评量表做基础填写

2.能对五大领域项目进行测评操作

3.能做评估反馈表

1.儿童综合智能发展理论知识

2.智能测评的基本理论

10%

设计亲子课程活动方案

1.能写课程设计方案

2.能用蒙氏教学法设计精细动作游戏

3.能设计大动作游戏方案

4.能设计语言、社交行为游戏方案

5.能用奥尔夫教学法做音乐课程设计

1.蒙特梭利教育理论

2.奥尔夫音乐教学理论

3.感觉统合基本理论

60%

四、鉴定要求

（一）申报条件

1、面向社会各界、各个层次的劳动者，