人教版八年级物理上册《汽化和液化》基础思维课件(原创).pptxVIP

人教版八年级物理上册《汽化和液化》基础思维课件(原创).pptx

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汽化和液化;考情分析;思维导图;思维导图解读;【例1】(海南中考)地震中被埋在废墟中的人为了延长生命,必须尽可能地减少能量损失,当身体出汗时,应用布、纸等擦干身上的汗水,避免汗水(填一物态变化)时吸收人体的。?

;思维导图解读;思维导图解读;【例2】(北京中考)下列措施中,为了减慢蒸发的是()

A.将地面上的积水向周围扫开

B.将湿手放在干手器下吹干

C.将湿衣服晾在通风的地方

D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋

;【例3】住在非洲沙漠中的居民,由于没有电,夏天无法用冰箱保鲜食物,人们发明了一种“沙漠冰箱”——罐中罐。它由一个内罐和一个外罐组成,两罐之间填上潮湿的沙子,如图所示,使用时将食物、饮料放在内罐,罐口盖上湿布,然后放在干燥通风的地方,并经常在两罐间的沙子上洒些水,这样就能起到保鲜作用。请回答:

(1)经常在两罐间洒些水是为了?。?

(2)放在干燥通风的地方是为了?。?

;思维导图解读;思维导图解读;思维导图解读;【例4】(辽宁中考)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)

(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是(填“A”或“B”)套装置。?

(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示。a、b两种图象不同的原因是水的不同。?

(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:

①;?

②。?

;【解析】(1)由A、B图知,B图在烧杯上加有盖,使水上方的压强大于1标准大气压,故所测水的沸点高于100℃。

(2)由图象知a、b所用时间不同,t2>t1,在使用相同装置的情况下,b吸收的热量大于a吸收的热量,据Q吸=cmΔt,则mb>ma。

;思维导图解读;思维导图解读;【例5】(广西中考)南宁的春季,当天气突然变暖时,有时会发现黑板“冒汗”,这是()

A.液化现象B.汽化现象

C.升华现象 D.凝华现象

;【例6】(四川中考)我国属于缺水的国家,污水净化有重要的意义。如图所示是某同学发明的太阳能净水器,它在工作过程中发生的物态变化是先再(填物态变化的名称)。?

;谢谢

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