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爱家乡爱祖国活动总结
总结是一种事后记录方式,针对于工作结束情况、项目完成情况等,将整个过程中的经验、问题进行记录,并在切实与认真分析后,整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式,写出客观的总结呢?以下是小编整理的关于《爱家乡爱祖国活动总结》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇:爱家乡爱祖国活动总结“爱祖国.爱家乡”活动总结
爱祖国,爱家乡才艺展示活动总结走进21世纪,素质教育的浪潮冲击着教育界。可是长期以来,小学教育在教育模式上过分注重学生齐头并进的平均化、标准化发展,而忽视了学生个性特长的挖掘和发展。当今社会需要多种类、多层次的人才,这就需要学校输送基础文化知识扎实同时又各具专长的人才。而一个具有个性才艺特长的人,往往是充满自信、乐观开朗、求知欲望强的,其才艺特长能有力地促进全面发展。因此,我确立了以培养学生才艺特长为突破口,促进学校育人水平全面发展的思路。为了让每个学生的潜能和特长得到发挥,给更多学有所长的学生施展自身才华的舞台,因此开展爱祖国,爱家乡才艺展示活动。本次活动让孩子们自己的活动自己主持,小主持人在台上尽情的施展自己的主持才能,小选手们,个个都表演的很出色,孩子们都很高兴,很认
本次活动很成功,我很满意。以后我会更加努力,精心做好后面的活动准备,以求办的更好更加成功。
一年级
(四)班
第二篇:爱祖国爱家乡活动总结讲话稿爱祖国、爱家乡知识竞赛活动总结讲话
老师们、同学们:
大家下午好!今天,我们在这里成功地举行了爱祖国、爱家乡知识竞赛。各位同学的精彩表现充分表达了同学们热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的真挚情感。大家都知道,中华民族的传统美德就是孝,也就是子女对父母的孝,这个孝字引申到对长辈就是敬,引申到对老师就是尊,引申到对朋友就是信,引申到对祖国、对家乡、对学校就是爱。我们伟大的祖国正以前所未有的态势飞速发展,在党的科学发展观的正确指引下,正在逐步走向民主和富强,百姓得以安居乐业,过上幸福美好的生活。正是由于祖国的强大,我们才能够在这里安心读书。我们热爱祖国,就要从爱家乡、爱校园做起。家乡养育我们成人,学校培养我们成才。我们要以实际行动回报社会、回报家乡,为学校建设贡献力量。在此对同学们提以下几点希望:
第一、要努力养成好习惯。好习惯是成人之本,是成才之基,好的习惯能够改变人的一生,改变人的命运。要努力养成尊敬师长、尊重他人、乐于助人、热爱读书、讲究卫生、作息规律等良好习惯。我们要从小事做起,点滴进步,比如:按时休息、按时出操、见老师问好、爱护公物、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不说粗话脏话等。为自己的学习和生活打下坚实的基础。
第二、要多为学校做贡献。我们柳湖中学虽然历史比较短,但是也已经为社会培养了不少有用人才,同学们现在正在接受学校和老师们的辛勤培养,将来也必将成为社会栋梁。在日常生活中,我们要爱护学校的一草一木,爱护学校的公共设施,更重要的是我们要心存感恩之情,时刻为学校着想,为学校建设出力。
第三、要刻苦学习打基础。在座同学都是我们柳湖中学各个班级的佼佼者,初中三年时间很短。我们要抓住时机,珍惜时间,勤奋学习,以优异成绩回报学校、回报家乡、回报社会。再过几周,就要到期末考试了,希望同学们把誓言落实到行动中,刻苦学习,认真复习,积极准备。最后祝同学们取得优异成绩!
谢谢大家!
刘彦飞
2013年12月13日
第三篇:爱祖国、爱家乡活动方案爱祖国、爱家乡,庆国庆、话仲秋
活动方案
南坡湾少先大队各中队:
为了进一步提高各队员的动手能力,激发学生爱祖国、爱家乡的热情,迎接国庆节的到来,我少先大队决定举办爱祖国、爱家乡,庆国庆、话仲秋手抄报、黑板报大赛,具体事项安排如下:
一、领导小组。
组长:校长、少先大队辅导员。
组员:、教导、各辅导员(评委)
二、参赛对象:各中队队员
三、比赛内容:
手抄报、黑板报(有关国庆节、中秋节的内容)
四、比赛办法:
每人一份手抄报,星期五下午课外活动展出,由评审委员会成员进行评选。最后评选出一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。
五、评分要求:
主题鲜明、版面设计科学、合理、书写规范。
爱祖国、爱家乡,庆国庆、话仲秋
活动方案活动仪程
一、布置任务
二、展出手抄报、黑板报
三、对手抄报进行评选
四、给获奖人员颁奖
五、活动结束
普通话演讲获奖名单
一等奖:(六年级)
(五年级)
二等奖:(四年级)
(六年级)
(四年级)
三等奖:(五年级)
(二年级)
(六年级)
(四年级)
(一年级)
(三年级)
第四篇:2014年“爱祖国、爱家乡、爱集体”主题活动方案广饶县康居幼儿园爱祖国、爱家乡、爱集体主题活动方案
孩子是祖国的未来和希望,爱国教育必须从幼儿抓起,只有让孩子从小就把祖国妈妈铭刻在心里,才能使他们成长为热爱祖
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