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老师通识培训心得5篇

老师通识培训心得篇1

此次培训令我受益匪浅，收获丰厚，使我加深了对新课程标准的理解与体会。幼儿老师是一个塑造人的职业，我由衷地为我是一名幼儿老师而感到自负。我们要认真爱每一个孩子，对孩子一视同仁，不区别对待不偏爱。这样才略真正开展好自身的工作，才略产生做好教育工作的猛烈愿望。

特别是对家园结合共同育儿有了新的认得，觉得老师和家长的沟通需要技巧和艺术，有确定的人格魅力，不是一味的家长与老师相互埋怨推卸责任，家长说幼儿教育是老师的责任，而老师总是说家长是孩子的第一任老师。老师说幼儿在园表现特别好，家长又说孩子在家不听话，总是和家长对着干，要求老师好好教育，相像教育自身就是老师的事，一但遇到孩子顽皮时，总是听回回到家中中长的埋怨是你们老师是怎么教的。我给你们老师告你，家长从不找自身解决的方法等等。这需要老师多与家长沟通沟通。加强学习，不绝提高自身的业务水平，以多种形式多种方式让家长参加幼儿活动中来，让他们了解幼儿园，了解幼儿教育的紧要性。我觉得家园共育很紧要，千万不要只重视形式，确定要让更多的家长理解幼儿园老师的辛苦，了解幼儿园的生活和教育的紧要性。

作为老师要做幼儿的好模范，由于孩子们都好模仿，而老师正好是孩子们模仿的最方便的对象。所以，作为老师，我们的形象要做到端庄，大方得体，我们的言行要全都，说话要算话，言行举止需文明。只有这样才略予以孩子好的熏陶，才略让孩子在潜移默化中吸取我们的正能量。作为幼儿老师，要树立终身学习的观念。学无止境，我们要不绝地给自身充电，养成读书的好习惯，把吸取新知识当成一件欢快的事情。总而言之，用各种各样的方式让自身变得更加优雅、睿智。

今后以后，我想我确定会成为一名特别欢快的幼儿教育工，由于我做着让我感到自负的职业！

老师通识培训心得篇2

20xx年3月13日至4月，我有幸参加了重庆市“幼儿老师通识培训〈空中课堂〉的网络学习。让我收获着专家的精彩讲座，了解知名师的风范，使我如沐春风，受益匪浅。

从专家的教育教学理论到名师的实践解析，再到现场解答，无一不拓展着我的视野、丰富着我的知识，让我学有所获。通过培训令我深深体会到：要做一名优秀的、专业的、德才兼优的幼儿老师还差特别遥远特别遥远的距离。要学习的专业理论知识太多太多，要掌握的实践技能太多太多。

本次紧要培训的主题有：《老师职业道德特点和规范》《幼儿园教育与发展》《幼儿园一日生活中的保教结合》《幼儿园一日生活的组织与实施》《幼儿园教育环境创设》《各类游戏的设计与实施》《玩具和图书的选择与制作》《老师与家长的合作与沟通技巧》《幼儿园教育活动的设计与实施》《幼儿园老师的自我设计与发展》等。专家们独到的见解引领着我反思着自身的教育行为，更新着我的教育理念，很多困扰我很久的问题在听完名师们的实践分析后豁然开朗。这些专业的理论与实践经验深深地启示着我：

在《老师职业道德与规范》中，让我充分了解了36岁儿童的身心发展特点、老师扮演着多重紧要角色与担负的责任、敬重幼儿人格、幼儿权益占首位、幼儿教育以游戏为主导入学习、保教并重等专业理论知识。

在《幼儿园教育与发展》中，让我懂得了幼儿园教育禁忌用一把尺子来衡量全部的幼儿，幼儿园教育不能“学校化”的真正含义。

在《幼儿园一日生活保教结合》中，牟映雪和陆莹老师为我诠释了现实教育教学活动中保教分别的原因以及保教结合的基本原则应当是：科学的保育和教育应当渗透于幼儿的一日生活之中，渗透于各个普通环节之中。

在《幼儿园教育环境创设》中，“利废利旧，低本钱高效益”的料子投放，使我思路大开闸门，再也不用为创设环境无料子而发愁了。

各种民间游戏更加坚决了我对幼儿户外活动和体能磨练计划改革实施的决心。

陈洪和黄先梅老师带我们走进“玩具和图书制作”课堂现场，让我惊诧地发现自制玩具和自制图书蕴含的教育价值。

通过学习，我明白了要实现真正的家园共育，与家长的沟通、合作、得回回到家中中长的支持是相当的紧要。家长是教育好幼儿的盟军、伙伴。举办新生见面会，给家长培训讲解幼儿分别焦虑的必需性等种种实现家园沟通的技巧。

老师通识培训心得篇3

三天的新课程改革培训，在炎热的天气里快要结束了，心情和这天气一样是炙热的心，热血的情，澎湃的爱。一个学期结束了，跟随来的是一串串教育方面的怀疑和反思。在教育教学中，课程改革中都有很多的不解始终找不到答案，直到这三天的讲座和示范课让我的身心都有了一种洗涤和顿悟。其中有以下几点体会。

首先，对于学生，我们老师应当更多的还是爱，爱是一切问题解决的根本，也是课堂教学中不行或缺的一种手段和目标。我们教孩子就是在爱孩子，希望孩子学的更好，学会做人，学会学习。一味的以教书为教书的目的是不能感化学生，也不会让学生学到可以一生受用的本领。一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，真的做到这些不外乎真正发自内心的爱