学术规范与学术伦理(华东师范大学)超星尔雅学习通章节测试答案.docVIP

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学术标准与学术伦理〔华东师范大学〕超星尔雅学习通章节测试答案

face=微软雅黑color=#FF0000size=5学术标准与学术伦理〔华东师范大学〕超星尔雅学习通章节测试答案

课程导论

1【单项选择题】是滋生学术不端现象的因素之一。D

A、人口因素与环境资不成比例

B、人口因素与教育资成比例

C、人口因素与环境资成比例

D、人口因素与教育资不成比例

2【多项选择题】相比中国学术界,国际学术界表现出。BC

A、学术不端范围更大

B、学术不端范围更小

C、程度和恶劣度更低

D、程度和恶劣度更高

3【判断题】本课程指出,在56个学术不端案例的报道样本中,经过词频分析频数和频率最高的是“剽窃、抄袭”。答案:正确

4【判断题】本课程指出,知识界的堕落被认为是最为悲哀的社会惨景。答案:正确

5【判断题】持守价值和信念曾经是“知识人”据以傲人的品性,也是他们被视为高贵的缘由。答案:正确

6【判断题】中国学术界的学术失范现象直接折射出当代中国价值和伦理的严重危机。答案:√

7【判断题】本课程指出,问题和焦虑做学术的阻碍。答案:错误

8【判断题】学术标准的同时要学会学术创新。答案:正确

人文研究中的标准与伦理

1【单项选择题】在学术研究中,一方面是做学问,另一方面是做人。答案:人文

A、科学

B、自然

C、人文

D、社会

2【多项选择题】“老三篇”是指。BCD

A、《毛____语录》

B、《为人民效劳》

C、《纪念白求恩》

D、《愚公移山》

3【多项选择题】同一历史题目在每代学者中不断被研究的主要原因包括。AC

A、新的史料被不断发现

B、前人的观点不合理

C、史观发生了变化

D、科学方法不断演变

4【判断题】学问之路要求真务实是人生观和价值观的需要。答案:正确

5【判断题】个人开展需要结合大环境和小环境的情况去创造。答案:正确

6【判断题】学术研究中,确定题目后先看第二手著作能有效率地理解前人的研究观点和材料。答案:正确

哲学视野中的学术标准

1【单项选择题】从哲学的角度考虑学术标准是指对学术标准的。答案:概念分析

A、理论分析

B、实证分析

C、概念分析

D、案例分析

2【单项选择题】童世骏教授将“标准”详细为三种规那么,其中不包括。答案:社会规那么

A、技术规那么

B、游戏规那么

C、社会规那么

D、道德规那么

3【单项选择题】游戏规那么可分为三类,以下不属于游戏规那么的是。答案:约束性规那么

A、构成性规那么

B、约束性规那么

C、范导性规那么

D、辅助性规那么

4【单项选择题】学术标准通过发挥作用。答案:学术评价

A、研究成果

B、研究对象

C、学术评价

D、学术理论

5【多项选择题】的结合成就了比较健全的哲学考虑。BD

A、胜负欲

B、好奇心

C、使命感

D、责任心

6【多项选择题】哲学考虑的对象包括。ABC

A、宇宙之谜

B、人生之谜

C、文化之谜

D、经济之谜

7【多项选择题】“三种文化”在“两种文化”的学科划分根底上提出。ABC

A、自然科学

B、社会科学

C、人文学科

D、理论科学

8【多项选择题】“两种文化”的论点是“整个西方社会知识分子的生活被名义上分成两种文化,即”。AD

A、自然科学

B、理论科学

C、社会科学

D、人文科学

9【多项选择题】具有构成性意义的学术标准包括。ABCD

A、答复以下问题

B、追求真理

C、进展论证

D、遵守诚信

10【判断题】哲学家的工作更多的是概念工作。答案:√

11【判断题】对大多数哲学工作者而言,做笔记是一种非常重要的做实验的方式。答案:正确

12【判断题】假设方法论规那么被看做是标准,这种标准性科学观要求学者注意的是科学活动所包括的种种行动。答案:正确

13【判断题】游戏规那么中最具有约束力的是范导性规那么。答案:错误

14【判断题】科学共同体是无边界的。答案:正确

问题意识、伦理标准与研究呈现

1【单项选择题】社会科学研究以为研究和实验场域。答案:社会

A、国家

B、社会

C、组织

D、民生

2【单项选择题】社会科学研究的理论特征不包括。答案:以事实为中心

A、以理论为中心

B、反思性运用

C、以事实为中心

D、恰当的方法论

3【单项选择题】学术研究的前提是。答案:问题意识

A、事实根底

B、恰当的方法论

C、资料的丰富程度

D、问题意识

4【单项选择题】学术研究应该从预期和现实之间的反差角度出发来提出问题,这些差异不包括。答案:社会背景的差异

A、理论与现实的差异

B、社会背景的差异

C、政策与理论的差异

D、同类事务比较的差异

5【单项选择题】学术研究中的问题类型不包括。答案:不同学科视角的同一问题

A、创始性新问题

B、老旧问题

C、不同学科视角的同一问题

D、变化了的问题

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