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16秋华师《幼儿美术教育》在线作业

奥鹏17春16秋华师《幼儿美术教育》在线作业

一、单选题（共20道试题，共40分。）

1.在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种

是____。

A.学前儿童美术教育是一种情感教育

B.学前儿童美术教育是一种创造教育

C.学前儿童美术教育是一种知识和技能教育

D.学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

正确答案：

2.达尔文指出：“我真不明白为什么对艺术爱好的丧失会引起心

灵的另一部分能力的衰。……事实上，失去这种兴趣和能力就意味着失

去了幸福，而且还能进一步损害理智，甚至可能会因为本性中情感成

分的退化而危及道德之心。”他的意思是____。

A.艺术能代替理智和道德活动

B.艺术与人格的完整性有密切关系

C.艺术只是生活的点缀和装饰

D.艺术教育是为道德教育服务的

正确答案：

3.运用线条、色彩等要素，在二维空间里塑造出静态视觉形式的

艺术形式是____。

A.绘画

B.雕塑

C.工艺美术

D.建筑艺术

正确答案：

4.学前儿童美术欣赏的主要意义在于____。

A.学会鉴赏美术作品的质量和价值

B.学会美术批评的技能

C.开阔眼界，提高美的知觉和选择能力

D.扩大知识范围，知道美术作品的时代背景

正确答案：

5.在儿童美术欣赏进入形式阶段时，主要分析____。

A.作品的内容

B.作品的题目

C.作品的造型、色彩

D.作品的时代背景

正确答案：

6.日常生活用品经过艺术化处理，成为具有强烈审美价值的产品，

这种产品就被称为（）。

A.绘画

B.雕塑

C.工艺美术

D.建筑艺术

正确答案：

7.费尔巴哈说过：“如果你对音乐没有欣赏力，没有情感，那么

你听到最美的音乐，也只是像听耳边吹过的风，或者脚下流过的水一

样。”他的意思是____。

A.只有具备了审美能力的人，才可能真正投入艺术活动

B.审美兴趣是人艺术活动的原动力

C.艺术来自于自然

D.艺术能够美化生活

正确答案：

8.心理学家格塞尔认为，在儿童发展中起决定作用的是____。

A.最近发展区

B.成熟

C.同化和顺应

D.模仿

正确答案：

9.学前儿童美术教育中教师应引导中班儿童认识的颜色有____。

A.6种

B.9种

C.12种

D.24种

正确答案：

10.当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应

该是____。

A.提供纸张让儿童自由涂抹

B.问他画的是什么，告诉他要画得像

C.把画纸收掉，免得他浪费纸张

D.问他想画什么，教他怎样才能画得像

正确答案：

11.幼儿园平面手工活动的主要形式有____。

A.厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸

B.剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作

C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸

D.粘贴、撕纸、剪贴和染纸

正确答案：

12.与材料相关的构思原则是____。

A.加法与减法

B.因材施艺与因意选材

C.表象变形与表象夸张

D.仿制与独创

正确答案：

13.学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是____。

A.构思与意图——设计与制作——装饰

B.设计——制作与构思——装饰

C.制作——设计与构思——装饰

D.意图——构思与设计——制作与装饰

正确答案：

14.一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当

成人夸奖他时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，

他说：“这会儿刮大风