高中历史必修纲要下：第22课 世界多极化与经济全球化-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

历史

年级

高一

学期

春季

课题

世界多极化与经济全球化

教科书

书名：中外历史纲要

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.了解世界多极化发展趋势，知道经济全球化发展历程、动力及影响。

2.了解社会信息化和文化多样性的含义与辩证统一的关系。

课前学习任务

(一）熟悉教材明确当今世界发展的特点。

(二）阅读教材第一子目，了解多极化趋势发展的表现。

(三）阅读教材第二子目，梳理经济全球化的历程、影响及应对？找出区域集团化的表现。

(四）阅读教材第三子目，找出社会信息化的特点及影响；文化多样性的地位及中国态度。

课上学习任务

【学习任务一】在“世界多极化的发展趋势”这一子目，学生探寻以世界格局多极化的历史背景、美国构建单极霸权的渴望及其失败、世界各国对多极化趋势的应对。

【学习任务二】在“经济全球化进程加快”这一子目，引导学生回顾世界逐渐走向整体，世界市场逐渐形成的历史过程，帮助学生建立对全球化的深度认识。

【学习任务三】在“社会信息化和文化多样性”这一子目，建构历史情境的方式，引导学生在充分肯定社会信息化与文化多样性的基础之上，认识到社会信息化和文化多样化的影响。

推荐的学习资源

(美)L.S.斯塔夫里阿诺斯（吴象婴，梁赤民译）.全球通史1500年后的世界[M].上海：上海科学院出版社，1999.