- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
北京大学
临床医学专业(八年制)培养方案
一、总体培养目标
北京大学医学教育依据《中国本科医学教育标准(试行)》的要求,以“八
年一贯,本博融通”为原则,贯彻全人教育思想,遵循“仁智兼养、德理双修、
为人为学之统一”的理念,注重通专并举,德才兼备,培养热爱祖国、忠于人民、
有崇高的理想和社会责任感、适应医药卫生事业发展需要、具有扎实的理论知识
及人文素养、较强的临床工作能力、科研能力和创新精神、良好的沟通能力和团
队意识、具有国际视野和发展潜能的高素质医学人才。
二、专业培养目标
1.思想品德与职业态度目标:科学的世界观,正确的价值观,良好的职业
精神,实事求是的科学态度,严谨的工作作风,基本的法律观念,优良的医德医
风。
2.知识目标:广泛的人文、社会、自然科学知识,扎实的基础医学和临床
医学知识,系统的公共卫生知识。
3.能力目标:达到合格住院医师要求,具有良好的临床实践和临床科研能
力,包括主动获取知识、批判性思维、教学意识、外语水平、信息管理、团队合
作、人际沟通、健康促进和社区服务。
三、修业年限
本专业学制为八年,包括本科阶段和二级学科阶段。本专业实行分流制。
本专业修满五年,在自愿报名与选拔的原则下,允许一定比例的学生进入“双
博士学位”(MD+PhD)项目,在基础医学方向学习研究3-5年,符合毕业和学
位授予条件者,准予毕业,授予理学博士学位。学生继续临床二级学科阶段的培
养,完成学业,通过论文答辩和考核,准予毕业,授予医学博士学位。
1
四、课程体系
1.全学程所修课程由必修课和选修课构成,总学分不低于352学分。本科
阶段需完成学分不低于233学分,二级学科阶段不低于119学分。
2.主要课程:
(1)英语、化学、物理、数学、计算机概论、思想政治理论课、自然辩证法、
体育、军事理论、普通生物学、生物统计学、医学史、医学心理学、医学伦理学、
卫生法学;
(2)系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、细
胞生物学、医学免疫学、医学遗传学、医学寄生虫学、病理生理学、病理学、药
理学、局部解剖学、神经生物学、预防医学、流行病学、创新性思维训练课程、
创新性综合实验、创新能力培养课程;
(3)体检诊断学、实验诊断学、医学影像学、核医学、外科总论、内科学、
外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻咽
喉科学、皮肤病及性病学、中医及针灸学、口腔科学、临床沟通技巧、临床药理、
康复医学、全科医学、内科实习、外科实习、妇产科实习、儿科实习;
(4)基层卫生实践、自选学习项目;
(5)临床医学二级学科培养、科研训练。
五、基本要求
1.加强品行教育与职业精神培育,注重通识教育,强调实践育人,实现社
会科学、人文科学、自然科学并重,全面提高学生综合素质。
2.通过国防教育课,使学生了解基本的国防知识,树立国防意识,增强组
织性、纪律性及集体主义观念。
3.体育课按照国家规定的大学生体育锻炼标准组织教学,使学生掌握一定
的体育技巧,增进学生体质。
4.英语教学采取分级教学的形式,因材施教,提升学生的外语应用能力。
2
5.重视预防医学、循证医学和全科医学的教学,加强学生的预防医学观念、
科学思维和社会服务意识。
6.重视实验实践教学,开展综合性和自主设计性实验,强调早期接触临床,
利用临床模拟实验教学中心加强临床技能训练,强化临床见习和实习,培养学生
临床分析问题和解决问题的能力。
7.推进器官系统为中心的课程体系建设,提倡在教学过程中实施教学方法
的改革和现代教育技术的应用。
8.注重理论知识、临床技能和职业素养评估相结合,注重形成性评价与终
结性评价相结合的综合教学评价方式。
9.二级学科培养阶段应完成相应学科的培养轮转计划,达到临床医学八年
制临床能力培养标准的要求。
10.科研训练应在导师指导下完成一个相关学科临床专题,以第一作者完成
一项临床研究课题,完成博士论文写作,通过毕业论文答辩。
六、毕业条件及学位授予
1.本专业修满五年,完成本科阶段的学习和培养,通过考核,符合本科学
位授予
您可能关注的文档
- 北京同仁堂年末偿债能力分析.pdf
- 北京大学计算机成教离散数学 逻辑学部分(板书).pdf
- 北京实习报告.pdf
- 北京市2010年人口统计情况.pdf
- 北京市朝阳区2018届1月高三年级第一学期期末练习(化学)试卷含答案.pdf
- 北京市规模以上工业企业应收账款情况3年数据研究报告2020版.pdf
- 北京故宫的建筑特点和艺术成就.pdf
- 北京林业大学考研园林面试真题.pdf
- 北京版三年级数学下册纲要.pdf
- 北京版小学英语六年级下册Unit 2单元测试(不含听力)B卷.pdf
- 2024浙江衢州市常山县“英才荟”事业单位紧缺急需人才招聘18人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024浙江省近海海洋工程环境与生态安全重点实验室招聘1人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024广东阳江市阳西县补充招聘森林消防应急队员5人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024浙江松阳县新华书店有限公司招聘见习大学生1人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024云南曲靖市马龙区部分事业单位选调(含选调计划)26人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024广西柳州市残疾人劳动就业服务中心招聘残疾人专职委员1人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024广西河池市总工会公开招聘社会化工会工作者3人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024贵州华贵人寿保险股份有限公司第三次社会招聘15人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024广西百色市田东县5月城镇公益性岗位工作人员招聘4人笔试备考试题及答案解析.docx
- 2024广西百色市那坡县坡荷乡人民政府公开招聘编外工作人员2人笔试备考试题及答案解析.docx
文档评论(0)