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小学生如何写好记叙文

小学生如何写好记叙文

小学生记事以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某

种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。切记一点的是，记事作

文与写人作文虽然大体上是相似的，但写人作文最终目标是为了表现

这一个人，以人为中心。而计事作文则是已事件为中心，重点表现的

是这一件事情。

正犹如写人作文是“英雄造时势”，而记事作文则是“时势造英

雄”。

记事作文在写之前，要问清自己以下三个问题：

1、写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

2、写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

3、怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、

动作、细节描写。

注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度

和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，

即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读

者了解事件的.来龙去脉。

、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想

的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我

们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文

中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜

感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这

样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。

在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点

很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题

无关的事不写。

范文：

《记一次辨论会》

今天是星期三，我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮

开清脆的嗓门笑着说：“现在是辨论会现场直播，我是主持人周媛

媛。”我们今天辨论的主题就是〈〈放弃射门〉〉这篇课文中福勒应

不应该把球踢进球门?这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨

论员，那就先请正方来说说自己的看法!

首先是正方的孙丁程发言，他说：“福勒放弃射门是对的，因为

他避免了对手西曼的受伤，是一种高尚的体育风范。”然后反方常建

宇反驳说：“我认为他这样做不对，他让利浦队失去了一次成功的辉

煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说：“我让为他这样做对，因为

所以足球运动员都应该有团结精神。”刚说完，反方王巍争着又说：

“这样做非常不对，因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢

进了，他就不会成名了。”

这时，正方陈清又说：“我认为他这样是对的，把友谊放在第一，

比赛放在第，这是非常好的足球风范。”正在这个时侯，反方的申

海正准备说。王巍又争着说：“我认为不应该，因为他如果把这个辉

煌都放弃了，就会让自己队的队员很失望的，队友好不容易把比分打

平了，这样队员的努力，就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说：“我

同意，他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的

榜样，也是我们大家学习的榜样——”

主持人周媛媛这时侯宣布，辨论会到此结束。请大家按今天的辨

论会，选出最佳辨论员，首先是朱一峰说：“我认为是正方说得比较

好，以理服人。不像反方，抢着说，让别人没有机会回答，特别是王

巍，他只顾自己说，不顾别人。全班大部分同学都认为是正方，而反

方他们强词夺理，到了后来辨论会结束了，但同学们还沉静在辨论会

那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢!