2024年人教版初中语文七年级下册驿路梨花 4-课件.pptVIP

驿路梨花;无标题;一、快速阅读课文.阅读;二、整体理解课文.?;1、我、老余，见到小茅屋。茅屋;不是他。瑶族老人是专门运粮食的;对门山头上有个叫梨花的小姑娘，;喂！你们谁是梨花啊？茅屋定是你;错啦！茅屋不是我们修的！;是他们修的小茅屋呀！;这才是梨花！可你见不着喔！她出;真是驿路梨花处处开呀！;人物出现顺序所做好事做好事时间;按时间的顺序小茅屋的建造和照料;十几年前，一群解放军叔叔修建了;梨花姑娘照看小茅屋;梨花出嫁了，照管小茅屋的任务落;瑶族老人迷路后遇到小茅屋，自觉;我和老余见到小茅屋，修葺小茅屋;十几年前解放军路过建小茅屋梨;这样写有什么作用？波澜起伏，引;悬念一悬念二悬念三这是什么人的;误会一误会二我们认为瑶族老人是;无标题;根苗???????????;文章的标题是“驿路梨花”，字面;小茅屋的真正主人是谁？梨花吗？;找出课文中描写梨花的语句，看看;“白色梨花开满枝头，多么美丽的;“我到处打听小茅屋的主人是哪个;“这天夜里，我睡得十分香甜，梦;“我望着这群充满朝气的哈尼小姑;以花写人，以花映人，写出了花的;揣摩下列语句，注意加点词语的感;我和老余同时抓住老人的手，抢着;4.我望着这群充满朝气的哈尼小;3.我们正在劳动，突然梨树丛中;趣味讨论：假如哈尼小姑娘在驿站;无标题;无标题;哈尼族哈尼族主要聚居在云南;无标题;再见祝各位同学：;我们，还在路上……Pureo