中班科学教案有趣的陀螺(1)——陀螺的形状.pdfVIP

中班科学教案有趣的陀螺(1)——陀螺的形状.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

中班科学教案:有趣的陀螺(1)——陀螺的形状

活动来源:

在区域活动中,我发现一些孩子对科学区域里的陀螺很感兴趣,他

们经常一个或几个人在一起玩转陀螺游戏。其实,生活中不管什

么形状的陀螺都能旋转起来,而且在旋转时都会呈现出圆形。为

了使幼儿通过自己的活动,获得有关转动的感性经验,我就设计

了“有趣的陀螺”这一活动,旨在让幼儿在猜猜、试试、说说中

探索、发现各种形状的陀螺在快速转动时都会呈现出圆形,同时

借助这一载体,使幼儿获得解决问题的方法。

活动目标:

1、在猜猜、试试、讲讲中发现各种形状的陀螺在快速转动时都会

呈现出圆形。

2、用猜测、实验、观察的方法进行验证并

文档评论(0)

办公服务吧 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于文案的个性定制,修改,润色等。本人已有16年相关工作经验,具有扎实的文案功底,可承接演讲稿,读后感,任务计划书,营销方案等方面的工作。欢迎您的咨询~~

1亿VIP精品文档

相关文档