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- 2024-04-16 发布于山东
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老师们,同学们:
大家好!
我来自高三(5)班,在刚刚过去的运动会上,我们运动成绩平平,在面对其他班级胜利的欢呼时,我们心中也会掠过一丝沮丧;作为一个普通的物化组合班,我们的学业水平在年级里的位置也不很突出,在竞赛获奖方面也没有取得什么辉煌。而今天,我之所以站在这里,是想和大家分享平常的我们追求不平常的感受。
有人说过,并不是每个人都能拥有优秀的人生,但是每个人都能拥有积极进取的人生。这句话是深深为我们所认同的,尽管高三的节奏越来越快,外界给予的压力也越来越大,而这种积极追求超越的氛围在我们高三(5)班变得越来越浓厚,因为我们懂得,在高三,我们要在欣赏中快乐地前进。
首先,我们懂得要学会欣赏自己,让自己主动起来,成为学习的主人。没有人不喜欢享受领跑的感觉,但如果你总是做不了第一,你是否就失去了前进的动力?到了高三,班主任吴老师根据班级学习情况及班级学习的特点,提出了班级要成为一列动车组这一概念。我们知道列车前五次提速,最高速度都没有超过200km/h,唯有第六次提速把列车最高速度提升到250km/h,这是因为使用了动车组,各节车厢与车头一样向列车提供强大动力,这样火车才可以高速行驶。于是让自己主动起来,让班级主动起来成为我们班级的追求。曹宇同学总是快乐地面对学习的挑战,他的快乐常常给人以感染;葛菁璐同学半天参加学校学习,半天准备美术专业考试,学习任务繁重,但她每天依然精神饱
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