福建省福州第三十二中学2023-2024学年七年级下学期3月月考历史试题(无答案).docVIP

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2023～2024学年第二学期初一历史适应性练习（一）

（满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷）

一、选择题（本题共计27小题，每题2分，共计54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1．时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（）

A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河

C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝

2．“结束了数百年的政权分立局面，创立的制度成为后世选拔官员的主要途径，社会风气开放，文化发达，中外交流活跃，在当时世界上有巨大影响力。”材料描述的是（）

A．秦汉时期 B．魏晋时期 C．隋唐时期 D．明清时期

3．隋朝和秦朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒，以下关于两个朝代说法正确的是（）

A．都定都长安 B．都出现盛世局面C．都实现制度创新D．都推行三省六部制

4．央视《国宝大会》（第二季）“舟楫千里”节目介绍：隋炀帝开了许多新的河道，连接了原有的自然和人工河道，开通了一条北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大动脉。该“大动脉”指（）

A．都江堰 B．赵州桥 C．大运河 D．长城

5．在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通（）

A．维护了社会秩序的安定 B．体现了古代人民的智慧

C．大运河沟通了黄河海河等五大水系 D．促进了社会经济的繁荣

6．中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是（）

·以百姓心为心——《道德经》

·政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心——《管子·牧民》

·民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子·尽心下》

·为君之道，必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》

A．以民为本 B．崇德尚贤 C．天人合一 D．兼爱非攻

7．在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（）

A．唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B．两部史书对唐太宗的评价完全一致

C．《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》D．历史评价带有主观性，需多方考证

8．唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。下列举措体现了这一观念的是（）

A．兴建皇家宫殿 B．创立科举制度 C．减免农民租税 D．加强军备建设

9．唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，还重用敢于直言的魏征。这些现象表明（）

A．唐太宗比较重视发展生产 B．唐太宗比较注重整顿吏治

C．唐太宗比较注重任用贤才和纳谏 D．唐太宗比较注意减轻人民负担

10．某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中错误的观点是（）

A．统治者都注意调整统治政策 B．都是在国家统一，社会稳定时出现

C．都在思想文化上实行高压政策 D．都重视生产技术的改进

11．唐代以前，耕犁需要两头牛才能牵引，对于长江下游地区的水田来说难以推广使用。唐代以来，耕犁逐渐被长江下游地区的农民所接受。下列农具与此变化有关的是（）

A．耦犁 B．曲辕犁

C．耧车 D．筒车

12．下图所示唐朝前期户数的变化主要是由于（）

A．文化教育昌盛 B．少数民族内迁 C．中外交流频繁 D．社会经济发展

13．“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。材料描述的生产工具是（）

A．耧车 B．翻车 C．曲辕犁 D．筒车

14唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（）

A．传承与创新 B．交流与传播 C．改进与推广 D．开放与互鉴

15．下图是现藏于中国国家博物馆的唐三彩骑驼乐舞俑。高大雄伟的骆驼，四肢强劲有力，驼首上扬，仰望长空。四个人俑中，两人为汉人乐俑，另两人为胡人乐俑，左侧前乐俑手托琵琶，后乐俑双手作吹笛状，右侧前乐俑着圆领长衣，中间的胡人乐舞俑正伴随着乐曲翩翩起舞。这件乐舞俑折射出唐朝（）

A．边疆巩固 B．国力强盛 C．兼容并包 D．重文轻武

16．某同学进行研究性学习，搜集了“开创科举取士制度”“文成公主入藏”“开元盛世”“遣唐使”等资料，他研究的主题应该是（）

A．统一多民族国家的建立与巩固