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- 2024-04-16 发布于山西
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8.2消元---解二元一次方程组(4);体会和总结____________和____________的不同点,根据题目具体情况选择合适的方法.;用适当的方法解方程组:;用适当的方法解方程组:
解:
②-①×2,得13y=-26,
解得y=-2.把y=-2代入①,得x+10=8.
解得x=-2.
则方程组的解为;解方程组:;解方程组:
解:
①×3-②×2,得11x=22,x=2.
把x=2代入①,得5×2-2y=4,
y=3.
∴原方程组的解是;解方程组:;解方程组:
解:方程组整理,得
由①-②,得5y=150.
解得y=30.
把y=30代入①,得5x+210=350.
解得x=28.
则方程组的解为;一级
1.解方程组:
解:
①+②,得4x=8.解得x=2,
把x=2代入①,得y=3.5.则方程组的解为;2.解方程组:
解:
①×4+②,得11x=22,解得x=2.
把x=2代入①,得y=-1.
则方程组的解为;二级
3.解方程组:
解:
①×3-②×2,得13x=13.解得x=1.
把x=1代入①,得y=3.
则方程组的解为;4.解方程组:;三级
5.在等式y=kx+b中,当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=-4.求x=2022时,y的值.;6.若(5x+2y-12)2+|3x+2y-6
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