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【关键字】总结
生活适应教学工作总结
篇一:生活教育课程总结
生活教育课程实施总结
一、指导思想及主要内容
生活教育”是指“来自生活的教育,依据生活而教育,为生活向前向上的需要而教育”。就是要通过教育的力量,使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。也就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为(转载于:小龙文档网:生活适应教学工作总结)实践,最终达到帮助学生确立正确的生命观、生存观和生活观的目标过程。着眼于学生的健康成长、成人、成才,着力开启学生心智,培养学生的创新精神和实践能力,提高健康水平,培养学生的爱心、感恩之心和责
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