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§2-1物质的分类第二章化学物质及其变化图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西一、简单分类法及其应用物以类聚，人以群分分类的目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。物质纯净物金属单质非金属单质化合物酸碱盐氧化物单质混合物与你交流四种基本反应类型化合反应（A+B=AB）分解反应（AB=A+B）置换反应（A+BC=AC+B）复分解反应（AB+CD=AD+CB）根据反应中是否有得失氧氧化还原反应非氧化还原反应根据反应中是否有离子参加离子反应非离子反应（待学）2、请从其他方面收集一些应用分类法的例子，讨论对它们进行分类的目的和意义。人群工具文章力能源二、分类的方法—交叉分类法和树状分类法中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员含氧酸无氧酸一元酸二元酸例2、用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2SO3例3、用树状分类法对HCl，CO2，CaO，NaOH，Na2SO4，CaCO3，Ca(OH)2，H2SO4进行分类化合物酸碱盐氧化物HClH2SO4NaOHCa(OH)2Na2SO4CaCO3CO2CaO练习一按照物质的组成和性质，对纯净物进行分类，作出树状分类图。然后选择下列合适的物质填在物质类别上。(O2,Cu,,Ba(OH)2,KNO3,CO2,空气)O2,Cu,Ba(OH)2,KNO3,CO2纯净物单质化合物小结分类一般步骤：选择分类方法得出正确的分类分类的目的和意义：对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效。分类的一般原则：行之有效，简单易行。确定分类标准
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