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幼儿教育：________

幼儿小班主题教案《蔬菜和水果宝贝》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年__________日

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幼儿小班主题教案《蔬菜和水果宝贝》

活动由来：

水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物，幼儿虽说对水果的名称比

较了解，但是对于蔬菜并非很熟悉，为了使幼儿了解更多水果特征及蔬

菜的营养，培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力，我们设计

了有关水果和蔬菜的主题活动。

活动目标：

1、了解常见的水果和蔬菜的名称。

2、知道常见水果、蔬菜的食用方法。

3、了解它们的不同生长环境。

4、了解它们的生长过程。

5、知道它们的营养价值。

问题板块：

1、你见过哪些水果和蔬菜？它们是什么样的？

2、它们应该怎么吃？

3、它们是从哪长出来的？

4、你知道这些水果、蔬菜是怎样长成这样的吗？

5、我们为什么要多吃水果、蔬菜？

主题壁报：

1、各种水果、蔬菜的图卡。

2、幼儿绘画等作品。

3、幼儿从家中带来的参与劳动的照片。

4、各种水果、蔬菜生长的环境的图片。

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5、图书区：幼儿收集的卡片和图书。

区域游戏相关内容图书区：各种水果、蔬菜的图书。

益智区：

1、水果蔬菜的自制拼图。

2、与蔬菜水果相关的益智玩具、游戏盒。

3、配对卡。

美工区：

1、图书中的水果蔬菜的图卡。

2、各种美工材料。如油画棒、胶棒、彩纸等。

扮演区：盘子、水蔬菜模型。工作服，柜台等。

科学区：投放有关蔬菜种子生长的小实验。比较根、茎、叶的不同。

家园合作在家长专栏中：

1、公布本班的主题活动计划。

2、请家长配合幼儿园丰富幼儿相关的知识经验。

3、请家长带幼儿观察植物的生长环境及生长过程。

4、配合幼儿园在家巩固幼儿的卫生常识并教育幼儿不挑偏食。

资源利用

1、幼儿从家中带来的有关的图片。

2、请保健医给幼儿讲一些相关的营养知识。

3、与幼儿一起进行种植活动。

幼儿小班主题教案《龙卷风吹啊吹》

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【活动目标】

1、能大胆地用线条画出想象中龙卷风的不同样子。

2、训练幼儿较为流畅画线的能力和手对笔的控制能力。

【活动准备】

1、创意绘本，油画棒。

2、教学VCD，电视机。

3、录有刮大风声音的磁带，录音机。

【活动过程】

1、播放VCD里的动画片：丁丁的羽毛衣服。使幼儿熟悉主题故事，

利用故事情境激发幼儿参与美术活动的兴趣。

2、结合动画片，师生谈话。

(1)丁丁和爸爸妈妈在草地上吃早餐时，遇到了什么事?

(2)打开录音机，请幼儿猜猜，这是什么声音(刮大风的声音)你们

知道风有哪些种?(微风、大风、台风、龙卷风等)

请幼儿用身体动作模仿不同的风。(.教案.出自：屈老师教案网.)

如：微风时，幼儿头部轻轻摇晃，大风时，幼儿的身体和双手摇晃幅度

加大;龙卷风时，幼儿团团转起来……

3、翻开创意绘本，请幼儿在集体前说一说、画一画，龙卷风是什

么样子的，引导幼儿大胆想像与表现。

4、幼儿作画，教师巡回指导。

5、相互欣赏作品，教师小结评价。

【活动延伸】

带领幼儿来到户外，玩“风娃娃和小叶子”的游戏。

游戏玩法：教师当风娃娃，幼儿当小叶子。教师说：“刮小风啦。”

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幼儿举起双手，左右摇晃身体。教师说：“刮大风啦。”幼儿装成被风

吹落的叶子四散跑开。教师说：“刮龙卷风啦。”幼儿在原地团团转起

来。教师说：“风停了。”幼儿慢慢蹲下。