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幼儿教育：________

幼儿园大班游戏教案详案《不怕黑的孩子》

教师：______________________

学校：______________________

日期：___________月_____日

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幼儿园大班游戏教案详案《不怕黑的孩子》

一、活动目标

1.发展幼儿走和平衡的能力。

2.大胆进行身体活动，提高对各种环境的适应能力。

二、重点与难点

能在黑暗里大胆进行身体活动。

三、材料与环境创

设墨镜、长纸棍、塑料袋与全体幼儿人数相同。小皮球若干。泡沫

板若干，长手臂一副。录音机和音乐磁带。

四、设计思路

惧怕黑暗是幼儿常见的一种情绪表现。在幼儿的体育活动中，经常

创设一些环境和条件，鼓励他们在黑暗里勇敢地参与活动，就会逐渐消

除他们对黑暗的恐惧心理。本设计活动就是把培养幼儿在黑暗中的活动

能力富于有趣的游戏之中，这样，既提高了幼儿对客观环境的适应能力，

又使他们的身体动作得到相应的发展。

五、活动流程

扮演角色活动身体提供材料探索练习结束游戏放松身体

1.扮演角色，活动身体

(1)教师提示：”今天天气真好，小朋友们来到了幼儿园，开始了

一天的生活，他们真快乐!

(2)全体幼儿听音乐，做快乐生活操：”搭积木，学跳绳。吃午饭、

铺被子，穿衣服，做游戏。”

2.提供材料，探索练习

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(1)教师提示：”我们玩了一天真快乐!现在已经是晚上八点钟了，

天已经黑了，我们来玩黑夜里的游戏好吗?戴上墨镜，就是代表我们在

黑夜里了，游戏开始。”

(2)皮球回来了小皮球若干，四散地放在场地上，教师发出指令，”

快快找到小皮球”，幼儿连忙蹲下向前走，摸到小皮球，放在塑料袋。

教师再发出指令：”皮球回来了”。幼儿马上站立不动。最后看谁

摸到的小皮球最多。

听音找人幼儿两人一组，相隔一定距离迎面站立，一幼儿说：”我

在这里，我是××。”另一幼儿就循音蒙眼向他走去。若摸到对方就算

赢者，若没有摸到，又走出了对方的视线，就是输者，交换角色，游戏

重新开始。

长臂人来了全体幼儿手拉手圈成一个大圆圈站立，中间一幼儿套着

一副长手臂为长臂人，蒙眼站立。游戏开始，全体幼儿围着圆圈不断移

动着跑或跳，长臂人则挥着长臂四处抓人，长臂人碰到哪位幼儿，那位

幼儿就是输者，停止游戏一次。

3.结束游戏，放松身体用泡沫板隔成几条长约10～15米的”马路”

全体幼儿手持纸棍，摸索着往前走，以不碰倒泡沫板，顺利通过马路者

为胜者。

六、活动建议：

此游戏亦可在体锻活动中分几次活动来进行。

幼儿园大班游戏教案详案《小小飞行员》

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设计思路:

为了不受”教师教什么,幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚,我

采用”先练投掷,再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活

动,让幼儿亲自尝试,不断摸索投掷的最佳方法,再由老师引导领悟”要

领”,逐渐掌握技巧,有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一

定的野趣和挑战性,我又利用自然环境”休闲区”,并运用”低强度、高

密度”的原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标,将品德教

育渗透其中,尽量体现教育的整和性。

要求:

1、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。

2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。

准备:

纸飞机、塑料圈若干等。

重点:

投掷的方法手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地

投向前方。

流程:

活动身体分散探索集体游戏放松活动

一、活动身体:

1、队列训练2、准备操练习:运动模仿操

二、分散探索:

1、自由尝试带领幼