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《乡下人家》教学设计
2024-01-10
汇报人：
目录
课程背景与目标
教学内容与方法
教学过程设计
教学评价与反馈
教学资源与开发
教师专业素养提升
01
课程背景与目标
通过描绘乡下人家的日常生活和自然风光，展现田园生活的宁静、和谐与诗意。
通过对乡下人家生活状态的呈现，引导学生思考城乡差异、人文关怀等问题。
城乡对比与人文关怀
田园生活的诗意呈现
1
2
3
情感态度与价值观
培养学生对田园生活的热爱与向往，增强对自然和人文的关怀意识。
知识与技能
学习描绘乡下人家生活场景和自然风光的写作技巧；了解相关文学作品及作者。
过程与方法
通过文本细读、小组讨论、写作
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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