专题一中考作文分类指导课件2024年河北省中考语文备考.pptxVIP

第四部分写作专题一中考作文分类指导

专题一中考作文分类指导作文类型类型一材料作文类型二话题作文类型三半命题作文类型四命题作文

专题一中考作文分类指导返回作文类型一、写作指导(一)审题1.读懂材料,提炼中心。这是写好此类作文的第一步,也是最关键的一步。材料作文的材料有一定的定向性和限制性,不同于话题作文,作为引语的提示语起到确定文章中心的作用。因此,必须读懂材料,准确地从材料中把握中心,并保持所写作文的中心与材料的中心一致,才能避免出现偏题、离题的现象。如果所给材料中有议论性的语句点明了材料的中心,那么就可以围绕这一点确立主题,进行写作;如果所给材料仅仅是一个故事、现象,作者的观点没有直接表露,那么可以采用“结果追问法”确立主题;如果材料是由对话的形式构成的,那么就可以从关键人物的话语中寻找启示,围绕这个启示立意行文;如果是几则材料,那么可以从这几则材料中寻找共同点或通过对不同点的比较来获得主题;如果是图画式材料,就要挖掘其寓意,围绕寓意进行写作;如果是寓言类材料,就要先概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨。类型一材料作文(2022、2021、2020、2019)

专题一中考作文分类指导返回作文类型寓意性材料的题旨和意图是隐含的,只有更深一层地理解分析它的寓意,才能正确地把握题旨和意图。如以下材料:一群刺猬在冬眠,天气寒冷,它们相互之间挨得很紧,结果刺伤了对方;它们相互之间离得远了,又感觉不到温暖。最后它们选择了一个不远不近的恰当距离,既不会刺伤对方,又能互相得到温暖。这则材料的主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离,但仅仅看到这一点是不够的,应该进一步找到这一点所对应的现实生活:父母与子女应该保持恰当的距离,朋友之间也需要保持恰当的距离,个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、一对应,就会发现两者之间有许多共同点,这些共同点,就是作文的依据和基础。

专题一中考作文分类指导返回作文类型尤其要注意,命题者在命题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融于材料与提示中。因此,要想准确恰当地审题立意,就必须抓住材料中的关键词、关键句,仔细分析命题者的意图。2.明确材料侧重点。认真阅读材料,明确材料的指向性,关注材料带来的联想和思考。如2022年河北中考材料作文,“在生活中”提示考生选材要来自生活;“一个场景、一处风景、一种境遇”它们都是“境”的载体,要将“境”所承载的内容和所触发的感情表达明确。

专题一中考作文分类指导返回作文类型3.明确材料之间的关系(多材料)。(1)求同法:材料之间的内涵有相同之处。如2021年河北中考材料作文,第一则材料说的是“竭尽全力”与成功的关系,第二则材料说的是“竭尽全力”与自身发展的关系,第三则材料说的是“竭尽全力”的准则,三则材料都与“竭尽全力”有关。(2)求异法:材料之间的内涵相反,构成鲜明的对比,找出其中的不同点。如以下题目:材料一:1915年,大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧,便大量赠送短柄钢斧,帮助他们提高效益。不料,其结果只增加了当地人的睡眠时间。

专题一中考作文分类指导返回作文类型材料二:一天,某个小山村的长者把村人召集到一起说:“都什么年代了,咱们还过着与原始人差不多的生活,要改变这种状况,办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活,肯定会腻的。咱不妨走回头路,过原始人的生活,利用落后的‘特长’,‘出卖’这落后,定能赚不少钱。”这回天妙计,博得全村人喝彩,大家说干就干,有的在树上筑巢,有的用兽皮缝衣,有的用石器打磨工具……一时间舆论大哗,旅游者、考察者慕名而来,小山村也慢慢富裕起来。请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

专题一中考作文分类指导返回作文类型这两则材料实质上是从正反两个方面谈“解放思想的关键作用”。第一则材料是从反面批评原始部落的人观念不更新、安于现状、自甘落后,即使引进先进技术也是枉然。第二则材料是从正面认可小山村里的人有强烈的变革意识,即使没有外界帮助也会由弱变强,由贫困变富裕。因为题目的要求是“请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章”,因此,可以写故步自封、安于现状的弊端,也可以写改变观念、解放思想的好处。

专题一中考作文分类指导返回作文类型(3)互补法:材料之间的内涵既不相同,也不相反,而是带有片面性,互为补充。如以下题目:材料一:勤劳是我们中华民族的传统美德,勤劳能致富,所以在当今改革开放的时代,仍应发扬光大。材料二:在改革开放的今天,靠勤劳仅仅能温饱,要致富,必须依靠科技。高科技=高效益,这是致富的公式。请任选角度,自定立意,自拟题目,