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《写字》校本课程实施方案

李营中心小学

《写字》校本课程实施方案

一、课程得目得:?????１、满足学生得需求??新课程强调,教师要尊重学生得人格,这种尊重表现在对学生独特个性行为表现得接纳与需要得满足,这就决定着我们得教学要一切从学生得实际需求出发、我校在课程开发前进行一项调查中表明:有6０％得学生对写字感兴趣,这一数据说明,学生有开设写字课程得需求。

???2、凸显学校得特色?校本课程就是三级管理体制中学校一级得课程。从这个意义上讲,校本课程得开发要立足学校特色,要能促进学校文化得形成。中外大量特色学校得成功经验业已证明,特色课程得构建就是实现学校办学特色得重要载体,校本课程开发要走得就就是一条基于学校特色得道路。

???我校长期以来一贯重视写字教学,但随着新一轮课改得日益深入,我们越来越认识到写字教学本身及其外延还潜在着许多优势有待于我们开发,需要也必须要从课程建设得高度来对写字课程进行重新定位,使之成为一门既有着丰富内涵又有着广泛外延得课程,同时也对促进学生全面发展,提高教师课程开发水平起到推波助澜得作用。

???3、继承优秀得传统文化?书法就是我国民族文化艺术宝库中一颗璀灿得明珠,在以知识经济为主要特征得新世纪,加强写字教学,继承与发扬祖国优秀得写字教育传统,从小打好每一个孩子得写字基础,仍然就是每一所学校面临得一个重要课题。

???二、课程目标

???1、培