记知识抢答赛作文（精选5篇）.pdfVIP

5篇）

5篇）

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作

文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出

来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下

面是小编精心整理的记知识抢答赛作文（精选5篇），欢迎大家借鉴

与参考，希望对大家有所帮助。

记知识抢答赛作文1

“哦耶，我们班在科普知识抢答赛中拿了二等奖，太棒了……”阶

梯教室里响起了我班同学的欢呼声和一阵热烈的掌声。

这一次的二等奖可来之不易，是我们三个参赛的同学辛辛苦苦寻

找资料并齐心协力地准备，才取得的不错成绩。虽然这次比赛已经落

下了帷幕，但我的心还是沉浸在紧张和兴奋之中。

比赛之前，我反复让老师和同学检查我对资料上的题目掌握情况：

“新房中最厉害的‘空气杀手’是谁？”“地球的地轴指向哪颗

星？”“娃娃鱼属于我国几级保护动物”……我都能一字不差的背下来，

答题的速度也很快。比赛前的上一节课，我们还在教室外面背资料，

我把每一道题都背得滚瓜烂熟。

终于到了比赛的时候，我们踏着铃声走进了比赛场地——阶梯教

室。我心里像十五个吊桶七上八下，手心里冒着冷汗，双脚也不听使

唤，像筛糠似的乱颤起来。我拼命让自己静下来，对自己说：“不要

紧张，保持冷静，冷静。”我又回头看了看老师和同学们，他们正用

信赖的眼光看着我们，我看到了老师和同学们的鼓励，渐渐地忘记了

紧张和害怕。

老师宣布比赛规则后，比赛正式开始了。第一个环节是“必答

题”，每个班都必须回答，我班抽到的题目是“鱼类的祖先叫什么？”

我们回答得很顺利，“文昌鱼”这个答案脱口而出。第二个环节是

“抢答题”，也是最关键的一个环节。一开始，五（1）班一马当先，

答对了好几题，分数一下子遥遥领先了。我心里有些着急了，顿时发

掌握了这一要点，我们也抢答了好几题，分数很快就追了上去。比赛

刚进行到一半，从旁边传来一阵窃窃私语声，原来，五（4）班的队员

由于用力过猛，把抢答器给按坏了。老师修好抢答器后比赛继续进行，

我也立刻回到了比赛状态。“哪位科学家发明了避雷针？”我听到熟

悉的题目，马上按下抢答器，把答案准确地说了出来。同学们听到老

师肯定我的答案后，发出了非常热烈的掌声，为我们加油打气。最后

一个环节是风险题，我们选到的题目是“太阳系的八大行星是哪些？”

这可一点都难不倒我们，我们顺利地拿到了满分。

这次科普知识抢答赛上的题目，有的是生活中的基本常识，只要

我们用心去观察，去发现，就能获得；有的是小学生必备的科学常识，

需要平时多阅读多积累。这次科普知识抢答赛再次让我感受到了科学

的魅力，真希望下次我还可以参加这样的活动。

2

今天，我们三、四年级的要举行环保知识抢答赛，我们来到多媒

体教室，里面热闹非凡，队员们可是兴奋又紧张。

答题开始了，当熊老师报到“我们还给观众准备了答题”时，同

学们都不由自主地跳了起来。我们班紧张得连名字、班级也说不清了，

心已到嗓子眼里了，第一关必答题，小组内部不能讨论和补充回答，

每一个小组答对了，班上就会像兔子一样，跳动得高高的，为队员欢

呼，到我们了，主持人话音刚落，我们班谢雨玲迅速举起了手，呀！

答对了，罗老师连声拍手，直叫好，同学呢！活蹦乱跳的，像一只只

小猴子。好了，现在到了第一关的观众答题，同学们异口同声地喊到

“大棒了！”主持人刚报完题，同学们有些站到椅子上，有些爬到桌

子上，大声叫到，“我来，我会………”终于，第一关完了，现在进行

第二关抢答题，真是紧张激烈啊！喊开始才能按抢答器，这事也就包

在反应快的“小机灵”湖泊身上了，这关总是犯规，白白浪费了好多

题，弄得主持人和观众都无可奈何，嗨！还是观众答题热闹些，这时，

张老师请到了我们班的王姿木，她答对了，有一份精美礼品，拼地图。

同学们纷纷围过去看，像见了新大陆一样好奇。第二关结束了，不然，

可狠了，真把我们给惊呆了，台上台下鸦雀无声，她把一段很长的答

案一口气说了出来，同学们都十分羡慕，个个木瞪口呆，“哇！太了

不起了！”“哈哈”我们加了30分。同学们的掌声更响了。最后一次

观众答题有7、8次，同学们想，这可不能错过，所以抢的抢麦克风，

拉的拉衣服，喊着张老师到这到那，可把张老师累坏了，真是左右为

难