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虚拟仪器课程设计

实验报告

班级:2009211407

学号:

姓名:王迪

学院:自动化学院

指导老师:高宝成宋晴

2012年6月

虚拟仪器课程设计实验报告班级:2009211407姓名:王迪学号

北京邮电大学课程设计报告

课程设计高宝成

虚拟仪器课程设计学院自动化学院指导教师

宋晴

名称

学生姓名王迪班级2009211407学号

1.掌握虚拟仪器的概念和系统组成,虚拟仪器系统的基本设计思想。

2.认识虚拟仪器的软件开发工具LabVIEW及图形化编程语言。

程3.掌握虚拟仪器软件的设计方法,能够运用LabVIEW进行数据操作、结构

设控制、文件读写、信号处理、数学分析、波形分析等。

4.独立完成第一阶段的20个虚拟仪器设计;

容5.小组成员共同完成第二阶段虚拟仪器设计;

6.完成虚拟仪器课程设计实验报告。

学生

课程设计

报告

(附页)

遵照实践教学大纲并根据以下四方面综合评定成绩:

1、课程设计目的任务明确,选题符合教学要求,份量及难易程度

2、团队分工是否恰当与合理

3、综合运用所学知识,提高分析问题、解决问题及实践动手能力的效果

4、是否认真、独立完成属于自己的课程设计内容,课程设计报告是否思路清晰、

文字通顺、书写规范

课评语:

成绩:

指导教师签名:

年月日

1

虚拟仪器课程设计实验报告班级:2009211407姓名:王迪学号

一.课程设计内容及目的:

1.掌握虚拟仪器的概念和系统组成,虚拟仪器系统的基本设计

思想;

2.认识虚拟仪器的软件开发工具LabVIEW及图形化编程语言;

3.掌握虚拟仪器软件的设计方法,能够运用LabVIEW进行数据

操作、结构控制、文件读写、信号处理、数学分析、波形分析等;

4.独立完成第一阶段的20个虚拟仪器设计;

5.小组成员共同完成第二阶段虚拟仪器设计;

6.完成虚拟仪器课程设计实验报告。

二.小组成员及分工:

组长:

王迪(2009211407班,学号,主要负责第二阶段任务

的主要设计工作,包括功能设计,程序编写等。

组员:

蒲瑞(2009211406班,学号,主要负责第二阶段虚拟

仪器设计的界面设计和优化。

周莹(2009211406班,学号,主要负责第二阶段虚拟

仪器设计的市

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