2024届河南省周口市高三下学期二模理综试题-高中物理（解析版）.docxVIP

2024年高中毕业年级第二次质量预测

理科综合试题卷

本试卷分选择题和非选择题两部分。考试时间150分钟，满分300分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。

二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.两束光M、N以相同入射角由空气入射到水中，折射角分别为和，已知，则在水中（）

A.M光折射率大于N光 B.M光的频率大于N光

C.M光的传播速度大于N光 D.M光的波长小于N光

【答案】C

【解析】

【详解】A．根据折射定律

可知，折射角越大，折射率越小，由于，所以M光的折射率小于N光，故A错误；

B．折射率越大则光的频率越大，由于M光的折射率小于N光，所以M光的频率小于N光，故B错误；

C．根据

可知，折射率越大，光在介质中的传播速度越小，由于M光的折射率小于N光，所以M光的速度大于N光，故C正确；

D．根据

可知，频率越大，波长越小，由于M光的频率小于N光，所以M光的波长大于N光，故D错误。

故选C。

2.扇车在我国西汉时期就已广泛被用来清选谷物。谷物从扇车上端的进谷口进入分离仓，分离仓右端有一鼓风机提供稳定气流，从而将谷物中的秕粒a（秕粒为不饱满的谷粒，质量较轻）和饱粒b分开。若所有谷粒进入分离仓时，在水平方向获得的动量相同。之后所有谷粒受到气流的水平作用力可视为相同。下图中虚线分别表示a、b谷粒的轨迹，、为相应谷粒所受的合外力。下列四幅图中可能正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】从力的角度看，水平方向的力相等，饱粒b的重力大于秕粒a的重力，如图所示

从运动上看，在水平方向获得的动量相同，饱粒b的水平速度小于秕粒a的水平速度，而从竖直方向上高度相同

运动时间相等

所以

综合可知B正确。

故选B。

3.如图所示，两根长直导线a、b垂直放置，彼此绝缘，分别通有大小相同电流。固定的刚性正方形线圈MNPQ通有电流I，MN到a的距离与MQ到b的距离相等，线圈与导线位于同一平面内。已知通电长直导线在其周围某点所产生的磁感应强度大小，与该点到长直导线的距离成反比；线圈所受安培力的大小为F。若移走导线a，则此时线圈所受的安培力大小为（）

A.，方向向左 B.，方向向右 C.，方向向左 D.，方向向右

【答案】A

【解析】

【详解】根据左手定则和右手螺旋定则，结合磁感应强度的叠加可得，线圈左右两侧受到的安培力合力方向水平向左，上下受到的安培力合力方向竖直向上，大小都为，合力大小为

故撤去导线a，则此时线圈所受的安培力为水平向左，大小为

故选A。

4.卫星通话依托多颗地球卫星进行信号传输。若赤道上空运行有3颗高度相同的卫星，其信号刚好能够覆盖整个赤道。已知地球半径约为6400km，重力加速度g取。则卫星绕赤道运行的速度约为（）

A.3.9km/s B.5.6km/s C.7.9km/s D.11.2km/s

【答案】B

【解析】

【详解】由于3颗高度相同卫星，其信号刚好能够覆盖整个赤道，可知，相邻卫星的连线与赤道圆周相切，令地球半径为R，卫星轨道半径为r，根据几何关系有

卫星做圆周运动，由万有引力提供向心力，则有

在地球表面有

解得

v=5.6km/s

故选B。

5.如图所示，假设沿地球直径凿通一条隧道，把一小球从地面S点静止释放，小球在隧道内的运动可视为简谐振动。已知地球半径为R，小球经过O点时开始计时，由O向S运动，经时间第1次过P点（P点图中未标出），再经时间又过该点。则（）

A.小球振动的周期为 B.O到P的距离为

C.小球第3次过P点所需的时间为 D.由S到O的运动过程中小球受力逐渐增大

【答案】B

【解析】

【详解】A.小球经过O点时开始计时，由O向S运动，经t0时间第1次过P点，再经2t0时间又过该点，说明小球从O到P的时间为t0，从P到最大位移处的时间为t0，小球从最大位移处再回到P点的时间为t0，则小球振动的周期为

T=4(t0+t0)=8t0

故A错误;；

B.设O到P的距离为x，由简谐运动的对称性可得

x=Asin

又

A=R

则得

故B正确；

C.小球第3次过P点所需的时间为

t=6t0

故C错误；

D.由S到O的运动过程中小球做简谐运动，位移逐渐减小，根据简谐运动的特征

分析可知加速度逐渐减小，由牛顿第二定律知小球受力逐渐减小，故D错误。

故选B。

6.质量、长度的木板静止在足够长的光滑水平面上，右端静置一质量的物块（可视为质点），如图（a）所示。现对木板施加一水平向右的作用力F