2024年中考语文考前知识手册汇总(全国通用版)：专题13 中考记叙文考点及答题技巧（二）.pdfVIP

中考记叙文考点及答题技巧（二）

考点五理解、赏析重点词语

常见题型：

1.从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。

2.加点词××用得很传神，请作具体说明。

3.分析下面句子中加点词语的表达效果。

4.某个词语能否换成另一个词语？说明理由。

方法点拨：

对词语的理解与赏析的考查主要有三种形式：重点词语含义的理解；重点词语表达效果

（作用）的分析；词语的替换及理由等。解答此类题，要始终牢记一句话，即“词不离句，

句不离段，段不离篇”。

1.对重点词语含义的理解：抓住词语的特点，先分析词语本身的含义（表层含义），

再联系词语所在句子分析词语的深层表达含义。

2.重点词语的表达效果（作用）主要有以下四种：

（1）形象性作用：主要指词语在写人、叙事、绘景中具有鲜明、具体、生动传神等作用。

（2）结构性作用：主要指词语在全篇（全段）中的地位以及在照应、过渡、埋伏笔、设

置悬念、激发读者兴趣、推动故事情节发展等方面的作用。

（3）精确性作用：主要指词语在表达概念上的准确性、恰当性，修饰、限制、补充性词

语在表意上的精确性、严密性。

（4）情感性作用：主要指词语在表达喜欢、热爱、赞美或厌恶、贬损、批判等思想倾向

和感情色彩方面的作用，如程度深、鲜明、明确等。

答题格式：

1.重点词语含义的理解：①词语本身的含义；②词语的深层含义（联系其所在的句子

或段落等分析）。

2.特定词语表达效果（作用）的分析：

（1）①××一词（等词），生动形象地/准确地/具体地/……写出了××的特点，②强烈

地/鲜明地/……表达了××的思想感情。

（2）①××一词（等词），对应前文××词语，②在结构上起××作用。

3.词语的替换及理由：①能替换。/不能替换。②理由：句子（或作者等）意在表现（表

达）××，原词作用及表达效果；词语换后的表达效果。③二者的表达效果相同/不同，所

以能替换。/不能替换。

考点六分析、概括人物形象

常见题型

1.文中的××是个什么样的形象？请简要分析。

2.文中××的形象耐人寻味。请结合全文探究他（她）是个怎样的人。

3.请概括××的形象（特点）。

4.文中的××给你留下了怎样的印象？请根据文章内容概括作答。

方法点拨

分析、概括人物形象主要有两种考查形式：

第一种：概括某一人物的形象（特点）；

第二种：结合文章内容，简要分析某一人物形象。

针对第一种考查形式，在作答时可从三方面来组织提炼答案：

1.从文章中找出直接表现人物品质、性格等的词语；

2.从他人的相关言行以及人物自身的言行中提炼出体现人物品质、性格等的词语。

3.联系文章所要表现的主题思想，进行综合提炼概括。

对于第二种考查形式，答题时需要结合具体内容来逐条分析，可从刻画人物的方法入手：

1.抓住最能体现人物某一方面性格或品质的语句（如描写人物语言、动作、行为、心

理的句子或细节描写的句子）进行分析；

2.抓住对人物的直接评论性语言或侧面烘托性语言进行分析。注意分析的条理性。

考点七辨析写作手法及作用

常见题型

1.某一故事情节如此安排的写作目的是什么？

2.本文表现了作者的某种思想/情感/思考。作者是如何做到这一点的？请以某段为例进

行分析。

3.某一人物安排在文中起什么作用？结合具体内容，从情节和主题两个角度进行分析。

4.分析理解文章的记叙顺序/记叙线索/人称作用/详略安排/表现手法及作用等。

方法点拨

写作手法包含的内容比较多，答题形式各异，需要具体问题具体分析。但万变不离其宗，

抓住以下三点即可在答题时做到以不变应万变：

1.紧扣文章主题。分析其是如何体现文章主旨、中心思想等的。

2.题干中明确点出写作手法的（如某种表现手法的运用、人称、记叙顺序等），可结

合具体内容，联系其相应的作用进行分析（详见“文体特征”部分）。

3.答题时要逻辑清晰，有条理。

考点八内容理解与拓展探究

常见题型

1.从全文看，作者（文中人物）为什么这样做（说）？

2.文章（某句话）给你怎样的启示？/针对文章中的某一现象/某一内容，说说你的理解

或看法？

3.依据本文的主