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2023年中小学教师远程培训总结4篇

中小学教师远程培训总结篇1

我参加了教师的远程研修培训，这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。

在这次的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的

作业、研修日记、看评论以及参与评论，参与专家与学员之间、学员之间的互动

讨论。学到了很多新知识，真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下：

1、通过远程研修，我的观念得到进一步更新

有机会来参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我自豪，我荣幸。但更

多感到的是责任、是压力！回首这次的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明

显。培训中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专

题进行的各种行动学习。这次的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上

的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训，

也是促进我教学上不断成长的一次培训。

2、通过远程研修，我学到了先进的教学理念

通过远程的研修，专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解

到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一

些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学

中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

3、通过远程研修，我增长了见识。

远程研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表__和评论，甚至有些老

师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们

的__：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程

中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中，

我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学

来思考，反思自己的教学。

4、通过远程研修，激励自身成长，展望未来

培训虽是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我

的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的

教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断

搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。课后经常撰写教学反思，以便今

后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。

我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师，我有信心在未

来的道路上通过学习让自己走得更远，要想让自己成为一名合格骨干教师。为了

理想中的教育事业，我将自强不息，努力向前！

总之，在今后的工作中，我还会一如既往地进行专业研修，不断创新思路，

改进教学方法，使自己真正成为一名数学骨干教师。

中小学教师远程培训总结篇2

国培计划小学英语远程培训学习结束了。我深感荣幸自己能够参加这次国培

计划的小学英语教师培训，本次培训，我得以聆听各位专家、学者的讲座，倾听

他们对英语教学的理解，感悟他们的英语思想方法等，这次培训不但全面，而且

细致，有专家对教材的精彩解读和分析，有课堂实录，还有耐人寻味的经验之谈，

小学英语行动研究等等，很是透彻。我收获很多，我很快乐。在培训中，能够得

以聆听各位专家教授的讲座，倾听对小学英语教学的理解，我对小学英语课堂教

学有了许多新的理解和认识，这次培训学习，使我对新课程理念下的教学方式与

学习方式的变革有了新的理解，疏理了我在做教学设计和写教学论文时的一些

不清晰的思路，让我对做一个富有人格魅力的教师充满了自信，解开了我在语音

教学中的存在的迷惑，异文化渗透教学让我更加喜爱英语教学，为自己是一名小

学英语教师而感动自豪，坚定了我做一名优秀的小学英语教师的梦想，为培养我

们小学英语教师的专业能力指明了方向，并学会了实现自我的价值，改变自己的

心态，用阳光灿烂的心态面对工作和生活。现在将我这段时间的学习作如下总结：

一、树立“活到老，学到老”的终身学习观。

通过这次培训学习，结合自身的实际情况，我认识到未来教育需要科研型的

教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，首先要树

立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，

面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。大家

都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的

目标。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，这是难以胜任

的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教

师。教师