专题---古诗词鉴赏-备战2022年中考语文分项专练(山东济南专用)(解析版).docxVIP

专题---古诗词鉴赏-备战2022年中考语文分项专练(山东济南专用)(解析版).docx

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专题09古诗词鉴赏(解析版)

(六年中考真题)

【1-2021年山东省济南市中考语文真题】古诗鉴赏

阅读下面的首宋诗,完成下面小题。

怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮①

欧阳修

绕郭云烟匝几重,昔人曾此感怀嵩。

霜林落后山争出,野菊开时酒正浓。

解带西风飘画角②,倚栏斜日照青松。

会须乘兴携佳客,踏雪来看群玉峰。

(注释)①此诗写于欧阳修被贬滁州期间。怀嵩楼为唐代名相李德裕被贬滁州时所建。②画角:乐器名,发声高亢。

(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()

A.这是一首七言律诗,写景自然流畅,于景物描绘中可以看出诗人的精神面貌。

B.“野菊开时酒正浓”描绘了深秋时节野菊竞相开放、诗人与郡僚举杯畅饮的画面。

C.颈联中“青松”意象耐人寻味,在斜日映照下,给人苍翠挺拔之感。

D.本诗采用了虚实结合的手法,表达了诗人被贬后的抑郁悲愤之情。

(2)赏析“霜林落后山争出”中“争”的妙处。

【答案】

(1)D

(2)示例1:“争”,运用了拟人的修辞手法,赋子群山人的情态,生动描绘出深秋霜林木落、景象萧疏,而群山仿佛争先恐后出现的画面,表现了诗人昂扬向上、傲岸不屈的精神。

示例2:“争”,化静为动,把静止的群山写活了,生动描绘出深秋霜林木落、景象萧疏,而群山仿佛争先恐后出现的画面,表现了诗人昂扬向上、傲岸不屈的精神。

【解析】

(1)

本题考查对诗歌内容的理解与赏析。D.有误,本诗采用了虚实结合的手法,特别是从“会须乘兴携佳客,踏雪来看群玉峰”可以看出,表达了诗人从容面对政治风雨的潇洒和从容。故选D。

(2)

考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握诗文内容的基础上,结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合诗句分析表达的内容,最后写其表达效果。诗句“霜林落后山争出”的“争”,是争相恐后的意思,这里运用拟人的修辞手法,同时又化静为动,赋予了“山”人的情态,生动形象地写出了秋霜下树林里木叶凋尽,众山显现的情景,表达了一种昂扬向上、傲岸不屈、豪放达观的精神,从而表现出诗人不畏政治风霜的风骨。据此理解赏析作答。

【点睛】

赏析与译文:

《怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮》是北宋文学家欧阳修创作的一首七言律诗。首联写登上高楼,于云烟弥漫之中追怀历史、遥想古人,借古伤今,气氛凝重。中间两联回到现实,写眼前所见所闻,这两联视野开阔,人与物浑融无间。诗人把个人独特的精神气质寓于精炼的景物描写之中:颔联写霜后“争出”的峭拔山峰和凌霜盛开的菊花,表现出作者不畏政治风霜的嶙峋风骨;颈联则以“解带西风”的举止和暮色中挺立的青松,透射出自己从容面对政治风雨的那份潇洒和从容。尾联遥想冬日重游,气象恢宏,群山银妆素裹冰清玉洁之态,仍是以景物暗喻人品。

译文:

环绕城郭的浓浓云烟,迷迷朦朦不知有多少重,唐时的名相曾经在此地怀念嵩洛感慨无穷。秋霜下树林里木叶凋尽,众山争相显露各自面容,野菊开放的美好时令,我们畅饮醇酒逸兴正浓。西风中飘来画角清哀的声音,我解开衣带胸怀更加豪雄,斜倚着楼上高栏观赏夕阳照在苍翠的青松。我将要乘着醉意带领佳客,冬雪皑皑时再踏上如玉的群峰。

【2-2020年山东省济南市中考语文真题】阅读下面的古诗词,完成下面小题。

摊破浣溪沙①

明·陈继儒

梓树花香月半明,棹②歌归去草虫鸣。曲曲柳湾茅屋矮,挂鱼罾③。

笑指吾庐何处是?一池荷叶小桥横。修竹纸窗灯火里,读书声。

(注释)①词牌名,为“浣溪沙”的别体。②棹:用桨划船。③鱼罾:渔网。

8.从表现手法的角度,赏析“梓树花香月半明,棹歌归去草虫鸣”一句的妙处。

9.展开联想和想象,描绘“修竹纸窗灯火里,读书声”的画面。

【答案】

8.示例1:运用多感官写景的手法,花香是嗅觉,明月是视觉,渔歌、虫鸣是听觉,描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色,表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。

示例2:运用动静结合的手法,梓花、明月是静景,渔歌归航是动景,描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色,表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。

示例3:运用以声衬静的手法,用草虫鸣叫衬托渔船归航后的宁静,写出了夏夜渔村的宁静、清幽,表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。

9.示例:翠竹修长,茂密成林,茅屋掩映其中。宁静的夜色里,纸窗内亮着一星灯火,不时飞出几句读书声。

【解析】

8.

考查赏析诗句。这两句诗意为:梓树花开,满院清香,月影半明,更显清幽。有渔人唱着渔歌回来了,夹杂着草中不知名小虫的鸣叫声。其中的“花香”是嗅觉,“月半明”是视觉,“棹歌”与“草虫鸣”是听觉。“梓树”“月”是静景,“归去”是动景。作者调动各种感官,又运用动静结合的手法,描绘了渔村夏夜宁静清幽的美丽景色。联系作者情感可知,这种景物蕴含着作者闲居渔村的愉悦之情和对田园生活的热爱之意。

9.

考查描绘句中

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