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20《我们家的男子汉》公开课一等奖创新教学设计（2课时）.docxVIP

20《我们家的男子汉》公开课一等奖创新教学设计（2课时）.docx

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    20《我们家的男子汉》公开课一等奖创新教学设计（2课时）

    《我们家的男子汉》教学设计（素养目标）、教材分析与教学反思

    教材分析：

    《我们家的男子汉》是人教部编版四年级语文下册的一篇课文，作者是当代女作家王安忆。这篇文章以风趣生动、含蓄幽默而又富有童趣的语言，描述了一个小男孩从小到大的成长过程，展现了他逐步成熟、自主自立、刚强勇敢的男子汉形象。

    课文从“他对食物的兴趣、“他对独立的要求”、“他面对生活挑战的沉着三个主题内容出发，生动地刻画了小男孩的性格特点。在食物面前，他表现出天真可爱的一面；在追求独立的过程中，他展现出了强烈的自主意识和坚韧不拔的精神；面对生活的挑战

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