2024年部编六年级级语文下册学弈（配套）-课件.pptVIP

14文言文二则学弈

如：群儿戏于庭。游戏、嬉戏

学弈

学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。自主学习：对照注释，想想每句话的大概意思，试着画一画难读句子的停顿，再读一读，争取做到正确、流利。

学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。自主学习：对照注释，想想每句话的大概意思，试着画一画难读句子的停顿，再读一读，争取做到正确、流利。

【自主学习】对照注释，想想每句话的大概意思，试着画一画难读句子的停顿，再读一读，争取做到正确、流利。【小组合作】说一说难读句子的语意，试着读一读停顿；组员之间认真倾听，讨论是否正确；组内不能解决的问题提交班级交流。【小组汇报】可以汇报你们小组遇到的，但已经解决了的困难；也可以提出现在还存在争议的问题班级讨论。

学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。因为认为wéiwèiwéi

学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。壹贰叁肆诵

弈秋，通国之善弈者也。

回弈秋，通国之善弈者也。善于、擅长

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。zhuó

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。zhuó鸿鹄

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。zhuó鸿鹄

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。zhuó鸿鹄回弈秋的教导

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。zhuó

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。zhuó鸿鹄

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。zhuó鸿鹄弈秋的教导回

虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。wèiyǐfúyú

虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。wèiyǐfúyú回他，指专心致志的那个人。

学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。wéiwèiwéifúyǐyúzhuó自主学习(二）：对照注释，把这篇文言文的意思连起来，完整地说说故事的内容。

学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。体会文章是怎样用具体事例说明观点的。

学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。观点体会文章是怎样用具体事例说明观点的。事例

学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。观点体会文章是怎样用具体事例说明观点的。事例资料链接：弈秋是第一个史上有记载的围棋专业棋手，也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人，是当时诸侯列国都知晓的国手，棋艺高超，被后人推崇为围棋“鼻祖”。

学弈弈秋，通国之