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社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展必修1中国特色社会主义第一课二轮复习课授课老师：蔡老师

稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考纲考情备考策略课标要求考情概览年份试题类型考查考点描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势2023浙江高考真题选择题考查资本主义终究要被社会主义所取代2022海南高考真题选择题考查揭露和批判了资本主义的真实面目

考情分析考点要求考题统计考情分析科学社会主义的诞生3年3考从近三年海南、江苏、湖南、浙江等省(市)新高考真题、以及各省市高考模拟题来看，必修1《中国特色社会主义》一般以考查选择题为主；近两年本专题核心考点在各省市的高考中出现6个考题。使用的背景材料有《共产党宣言》问世、《德意志意识形态》、资本主义经济危机、马克思和恩格斯历史成就、空想社会主义的作用、共同富裕。共产党宣言3年2考十月革命的胜利3年1考资本主义的经济危机3年2考资本主义社会的基本矛盾3年2考空想社会主义3年1考唯物史观剩余价值学说3年2考生产力与生产关系3年1考

考向一：人类社会发展的趋势人类社会发展的根本动力：社会基本矛盾上层建筑政治、法律制度和设施思想、意识形态、宗教劳动者劳动工具劳动对象生产力决定性因素生产力水平的标志生产关系生产资料所有制人与人之间的关系产品如何分配决定作用决定反作用1.基本矛盾（根本动力）：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾2.基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。3.衡量社会进步的标准：生产关系是否适应生产力发展的状况4.地位：规定社会的性质和基本结构，贯穿于人类社会发展的始终，推动着人类社会由低级向高级发展，社会发展的根本动力。经济基础决定反作用

社会形态生产力生产关系（经济基础）上层建筑阶级主要矛盾要矛盾社会贡献原始社会新旧石器①所有制度:共同占有生产资料；②分配制度:平均分配劳动产品，共同劳动；③人的关系:平等互助的关系氏族制度（无压迫、无特权）无阶级人与自然生产工具的改进推动生产力的发展奴隶社会金属工具①所有制度:奴隶主占有生资并完全占有奴隶；②分配制度:全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障；③人的关系:奴隶毫无人身自由，并被强制劳动国家产生（奴隶主专制）奴隶阶级-奴隶主阶级奴隶和奴隶主之间的矛盾城市的出现、文字的发明和应用等使人类社会迈入文明时代的门槛封建社会铁器农耕①所有制度:封建土地所有制；②分配制度:地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果；③人的关系:农民依附于地主，有一定人身自由封建国家（君主专制、等级森严）农民阶级-地主阶级农民阶级和地主阶级之间的矛盾出现了封建君主专制国家资本主义机器生产①所有制度:资本家占有一切生产资料；②分配制度:资本家占有工人创造的剩余价值；③人的关系:劳动者有人身自由，受雇于资本家（自由平等博爱等口号）民主政治制度无产阶级-资产阶级无产阶级和资产阶级之间的矛盾资本主义制度的确立、工业革命的发生和完成，生产力巨大飞跃，人类思想大解放社会主义社会化大生产的发展①所有制度:劳动者共同占有生产资料；②分配制度:个人消费品实行按劳分配③人的关系:消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作关系人民民主专政人民-敌人现阶段：人民对美好生活的向往与发展的不平衡不充分的矛盾人类社会进入新的发展阶段考向一：人类社会发展的趋势不同社会形态特点

1.资本主义的经济危机（重难点）（二）、资本主义社会的兴衰含义通常指经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱表现大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱基本特征生产相对过剩是资本主义经济危机的基本特征，（即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩）直接原因生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾根本原因生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾实质生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现

2.资本主义社会的基本矛盾（重点）（二）、资本主义社会的兴衰含义生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾表现资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立地位资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间