2023年高三班主任开学第一课的教案模板(通用5篇).pdf

2023年高三班主任开学第一课的教案模板(通用5篇).pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023年高三班主任开学第一课的教案模板(通用

5篇)

高三班主任开学第一课的教案1

【班会主题】

迈向大学,放飞梦想

【活动意义】

高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什

么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的

学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,

激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,

坚定追求理想的信心。

【活动时间】

11月1日星期一班会课

【活动对象】高三(13)班(理科)

【活动准备】

收集大学活动的精彩图片,制备PPT

【活动过程】

让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:

1、导入:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高

三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的.大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会

到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就

可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象

牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,

避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,

是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好

的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提

前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共

同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1)分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习经历中的付出和收

获。为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

【活动效果】

通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产

生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。【活动反思】

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适

当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计

高三班主任开学第一课的教案2

设计背景:

本学期处于“走近”高三的阶段,各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚

刚经历完学业水平测试,心理疲劳期的不良反应逐渐凸显,精神松散,状态不佳,

借期中考试的机会,进一步强化目标意识,激发学习动力成为当前刻不容缓的事

情。

活动目标:

核心目标:

增强班级凝聚力,激发学习驱动力。

子目标:

培养一个好习惯

制定一个细计划

分享一个好方法

活动准备:

1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;

2、考后一周内全体同学家长联系一次;

3、设计问卷调查并实施;

4、班会课发言同学沟通并确定稿件;

5、相关视频、课件制作。

活动过程:

班长主持:雅安地震牵动了国人的爱心,“震生”的出生点燃了废墟上的温

情;一个生命的成长要经历多少风雨彩虹,我们不禁回望过去。

环节一:过去

PPT展示照片,展示学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试

考完后的表情,一系列图片展示开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白:

我们一路走来。

播放采访本班同学的视频,主题关于学测考前、考后、出成绩后从慌乱到紧

张,从胸有成竹到硕果累累,不禁感叹:付出终有回报,努力终有成绩。

播放采访本班同学家长的视频《父母眼中的我》,主持人旁白:我们不一

文档评论(0)

182****9617 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档