生物组活动记录.docx

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杞县五里河镇第一初级中学

“生物社团”2014——2016活动记录

一、指导思想

生物第二课堂活动是课堂教学的延伸，利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生课所学的生物学知识和技能，培养学生学习生物学的兴趣，提高学生的生物技能。以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。

二、活动目标

1、通过调查活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。

2、探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力鼓励学生进行拓展性探究和实践。

3、通过学生自己动手制作标本，让学生学会制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。

4、利用网络让学生认识我国的珍惜动植物资源，培养学生爱护和保护动植物的情感。

5、利用网络了解生物科学的前延，培养学生学习生物学的兴趣。

6、让学生学会撰写生物科技小论文。三、组织方式

1、在上学期兴趣活动小组人员的基础上加以调整，共12人。

2、每4人一小组，组长担任教师助手，负责相关工作。

2、辅导教师：王越罗雪丽卫艳四、活动时间安排

每周三下午第3节课后。（特别活动时间特定）

五、活动容１、一部分尖子生和特长生自己设计实验和做探究性的实验。

２、实验课上没有实验达标的个别生进行补作实验３、带领兴趣小组的同学广泛开展自制教具的活动。４、指导学生进行实验类综合实践活动５、学生在各类实验、实践活动的基础上，指导学生撰写生物科技小论文。

六、活动过程：

生物科学是一门实验性很强的基础科学，因此，生物兴趣小组的活动着重于生物实验材料的采集和培养，然后教师讲解示，学生动手操作，教师指导示，学生反馈矫正总结提高。

生物社团2014-2015学年活动安排第一学期活动计划

周次

活动容

指导教师

第1-2周

组建兴趣小组，并制定计划

俊梅、俊伟

第3-4周

生物对环境的影响

俊梅、俊伟

第5-6周

显微镜的使用

俊梅、俊伟

第7-8周

调查身边生物

俊梅、俊伟

第9-10周

观察植物细胞

俊梅、俊伟

第11-12周

观察动物细胞

俊梅、俊伟

第13-14周

观察种子的结构

俊梅、俊伟

第15-16周

叶脉书签的制作

俊梅、俊伟

第17-18周

学生活动论文指导和写作

俊梅、俊伟

第二学期活动计划

周次

活动容

指导教师

第1-2周

生物知识竞赛

俊梅、俊伟

第3-6周

绿色植物通过光合作用制造有机物

俊梅、俊伟

第7-8周

光合作用吸收二氧化碳释放氧气

俊梅、俊伟

第9-10周

生物兴趣社团作品展示

俊梅、俊伟

第11周

拟订保护鸟类的倡议书

俊梅、俊伟

第12-15周

宣传和下发保护鸟类的倡议书

俊梅、俊伟

第16-18周

征集有关鸟类的文章、图片、小常识

俊梅、俊伟

第19周

生物兴趣社团作品展示

俊梅、俊伟

生物社团2014-2015学年活动安排

第一学期活动容

序号

序号

容

时间

1

第2周

活动发起学生报名

2

第5周

确定兴趣社团

3

第7周

传染病及其预防

4

第9周

免疫与计划免疫

5

第12周

观看免疫记录片

6

第14周

评价自己的健康状况

7

第15周

用药与急救

8

第17周

观看用药与急救纪录片

第二学期活动容

序号

序号

容

时间

1

光对鼠妇生活的影响

第3周

2

第6周

认识校园植物（1）

3

第8周

认识校园植物（2）

4

第10周

生物知识讲座

第

第13周

生物知识竞赛

5

6

生物绘图比赛

第16周

生物社团2015-2016学年活动安排

第一学期活动容

活动容

活动容

指导老师

周次

俊梅、俊伟

第2周

参观生物标本室

俊梅、俊伟

第6周

显微镜的使用及巩固

俊梅、俊伟第

俊梅、俊伟

第12周

饲养和观察蚯蚓活动

俊梅、俊伟

第16周

艾滋病知识宣传活动

俊梅、俊伟

第18周

探究环境污染对生物的影响

第二学期活动容

周次

活动容

指导老师

第3周

网上搜索最近生物科技知识

俊梅、俊伟

第7周

外出调查，了解本地区动植物种类，环境污染的现状、自然保护的情况

俊梅