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《杂交水稻之父——袁隆平》导学案等奖设计(语文版八年级上册)
汇报人:
2024-01-14
contents
目录
课程背景与目标
教材内容分析与解读
教学方法与手段创新
学生活动设计与组织
评价策略及标准制定
资源开发与利用建议
01
课程背景与目标
传统稻作技术
回顾传统稻作技术的特点和局限性,为杂交水稻技术的出现做铺垫。
通过学习,学生应掌握杂交水稻技术的基本原理和袁隆平的贡献,了解其在农业生产中的重要意义。
知识与技能
通过案例分析、小组讨论等方式,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高其自主学习和合作探究的能力。
过程与方法
引导学生认识科学技术对社会发展的推动作用,激发其热爱科学
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