2024关于小学生差生评语.doc

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2020关于小学生差生评语

1.尽管你作业经常出现差错，回答问题可能不够完整，声音不够响亮，可老师仍然欣赏你。最让老师满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级值日工作你能认真负责，尽心尽职。若今后在学习上加倍用功，严格要求自己，用功运用学过的知识解决问题，你就会越来越聪明。

2.你虽然言语不多，可老师却默默地记下了你闪光的点点滴滴：你是1个聪明大气的男孩，有很强的集体荣誉感，热爱阅读，学习轻松;你也是1个责任心强的男孩，每天都能把份内的事做得井井有条;大扫除中，总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中，你的作文变得真实感人了，错别字变少了。老师相信：作为1个懂事而又好学的孩子，你1定会越来越好，用优异的成绩证明自己是最棒的!

3.知道学生们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了，能为我们1组加很多分呢!”“老师不在的时候，邱贤也能认真完成作业，可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙，要是能再写具体点儿，就能为我们1组加更多的分了!”“可惜的是，邱贤太容易骄傲了，老师1表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初，老师刚听到这些议论时，既为你感到高兴，又为你感到可惜!高兴的是，邱贤的确进步了，并且得到了学生们的肯定。可惜的是，你的恒心不够，容易自满。孩子，要想真正成为学习的主人，得拥有1往无前的勇气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。用功吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!

4.1瞧，就知道你是1位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你看似专心听讲，有时却答非所问;检查你的作业时，却发现多有遗漏，令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习需要不断的用功，自己的思想的根源没有改变，不积极参与到学习活动中去，是不可能取得理想的成绩的。前面还有1座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足，成就1个全的自我。老师为你加油鼓劲!

5.古往今来，大凡出名的人哪1个不是跟“勤”字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之9十9的汗水加百分之1的灵感，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。

6.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!学生们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有学生来打你的“小报告”。我们每个学生都有相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!用功吧!

7.你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师1定能看到1个更出色的你。

8.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多学生对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你1个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧!你1定会成功，老师相信支持你.

9.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续用功，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

10.见到你的第1眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。只因你那里盛满了顽皮热情??课堂上，你比较好动，不时的做1些可爱的小动作，引起学生的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心用功读书。1定会成为1名全面发展的好学生。

11.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业的不认真和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你1定不会让老师失望的，对吗?

12.你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和学生能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要用功些，作业时更要细心，把字写好。

13.你是1位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都1样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你1定能够在老