学院五四杯‘校园文明由我创’文明标语创意大赛活动方案.pptxVIP

学院五四杯‘校园文明由我创’文明标语创意大赛活动方案

contents目录活动背景与目的活动主题与口号活动时间与地点活动内容与形式活动参与对象及要求活动宣传与推广策略活动预算与经费筹措活动效果评估与总结

01活动背景与目的

通过活动，使学生更加深入了解五四运动的历史背景和意义，传承五四精神，弘扬爱国主义精神。借助创意标语的形式，展现学院独特的校园文化，营造积极向上、健康文明的校园氛围。弘扬五四精神，传承校园文化营造校园文化氛围传承五四运动精神

提升学生文明意识通过参与创意标语设计，引导学生关注校园文明，自觉遵守校规校纪，树立文明新风。促进校园和谐以创意标语为载体，传递正能量，增进同学之间的相互理解和尊重，营造和谐的校园环境。提高学生文明素养，营造和谐校园氛围

鼓励学生发挥想象力和创造力，设计出具有独特创意和深刻内涵的文明标语。激发创意灵感提供展示平台，让学生充分展现自己的才华和创意成果，增强学生的自信心和成就感。展现个性才华激发学生创意潜能，展现个性才华

02活动主题与口号

强调个人责任此主题突出个人在校园文明建设中的责任和作用，鼓励每个学生从自身做起，成为校园文明的积极推动者。倡导创新精神通过创意大赛的形式，激发学生的创新意识和创造力，为校园文明建设注入新的活力和动力。传承五四精神以五四运动为历史背景，传承和弘扬五四精神，推动校园文明建设与时代精神相结合。主题：学院五四杯‘校园文明由我创’

03体现活动主题口号紧密围绕活动主题，既表达了个人在校园文明建设中的责任，又彰显了创意和青春的力量。01简洁明了口号简洁明了，易于记忆和传播，能够迅速抓住人们的注意力。02富有感染力通过押韵和朗朗上口的表述方式，使口号更具感染力和号召力，能够激发学生的参与热情。口号

03活动时间与地点

报名时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日作品提交时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日评选时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日颁奖时间XXXX年XX月XX日时间点报名地点：学院学生会办公室或指定报名点作品提交地点：学院学生会办公室或指定提交点评选地点：学院报告厅或指定评选场所颁奖地点：学院报告厅

04活动内容与形式

标语征集面向全校师生征集原创的、具有创意和感染力的文明标语。评选标准根据标语的创意、表达力、感染力等方面进行评选，选出优秀标语。展示方式将优秀标语制作成海报、展板等形式，在校园内进行展示。文明标语设计大赛

鼓励师生用镜头记录身边的文明行为，征集优秀摄影作品。摄影作品征集组织专业评委对作品进行评选，同时开展网络投票，选出优秀作品。评选方式将优秀作品制作成展板或电子相册，在校园内进行展览。展览形式文明行为摄影展

知识问答围绕文明礼仪相关知识，设置问答题目，进行知识问答比赛。评选与奖励根据比赛成绩，评选出优胜者并给予奖励。抢答环节增设抢答环节，提高比赛的趣味性和互动性。文明礼仪知识竞赛

设计征集面向全校师生征集创意文化衫设计稿，鼓励大家发挥创意和想象力。制作与展示将优秀设计制作成文化衫，并在校园内进行展示和走秀活动。评选与奖励组织评委对设计作品进行评选，选出优秀作品并给予奖励。创意文化衫设计展示

05活动参与对象及要求

参与对象：全院在校学生年级不限本次活动面向全院所有年级的在校学生，鼓励大家积极参与。专业不限无论你是哪个专业的学生，只要你有创意和热情，都可以参加本次比赛。

文明主题作品需要以校园文明为主题，关注校园内的不文明现象，提出倡导文明的标语和设计方案。可行性作品需要考虑到实际应用的可行性，能够在校园内进行宣传和推广。创意性参赛作品需要具有创意和独特性，能够体现个人或团队的创意设计能力。要求

06活动宣传与推广策略

123在活动期间，通过校园广播定时播放活动宣传语和相关信息，确保广大学生都能及时了解到活动的存在和内容。校园广播在学校的公共区域和各个学院的教学楼内设置活动宣传栏，张贴活动海报和通知，以便学生随时查看。宣传栏利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台，发布活动信息和动态，吸引更多学生关注和参与。社交媒体利用校园广播、宣传栏、社交媒体等多渠道进行宣传

邀请校内外专家、学者进行讲座或指导邀请校内文明办、宣传部等相关部门的领导和老师，进行文明标语的创作和宣传方面的讲座或指导，提高学生的创作水平和活动的影响力。邀请校外广告设计公司、专业机构等的专家或学者，对学生进行专业性的指导和点评，提升活动的专业性和品质。

与其他学院学生会、社团等组织合作，共同策划和组织活动，扩大活动的参与范围和影响力。与学校宣传部、文明办等相关部门合作，争取更多的支持和资源，提高活动的官方认可度和权威性。与其他学院或组织合作，共同推广活动

07活动预算与经费筹措

ABCD预算宣传费用用于制作宣传海报、传单、