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【实验突破】2022年中考化学总复习微专题
专练10探究钢铁锈蚀条件
1.(河北唐山市迁安市2021-2022学年第一学期期末教学质量检测)某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察。下列说法错误的是()
A.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈
B.②中加入蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气
C.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重
D.探究发现铁生锈主要条件是铁与空气和水(水蒸气)直接接触
【答案】C
【解析】
铁生锈的条件是铁与水、氧气同时接触。故试管3满足了铁生锈的条件,3中的铁钉会生锈,且乙处生锈最严重。故选C。
2.(河北唐山市路北区2021-2022学年度第一学期学生素质终期评价)某化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈条件,一段时间后,只有一个集气瓶中的铁丝生锈,下列说法不正确的是()
A.甲瓶中的铁丝生锈
B.对比甲和乙的现象,可知铁生锈需要水
C.对比甲和丙的现象,可知隔绝氧气可以防止铁生锈
D.对比乙和丙的现象,可知铁生锈需要水和氧气
【答案】D
【解析】
A.铁丝在氧气和水的作用下生锈,甲瓶中的铁丝生锈,正确。
B.对比甲和乙的现象,甲有水生锈,乙没有水不生锈,可知铁生锈需要水,正确。
C.对比甲和丙的现象,甲有氧气生锈,丙没有氧气不生锈,可知隔绝氧气可以防止铁生锈,正确。
D.对比甲和乙的现象,甲有水生锈,乙没有水不生锈,可知铁生锈需要水,对比甲和丙的现象,甲有氧气生锈,丙没有氧气不生锈,可知隔绝氧气可以防止铁生锈,生锈需要氧气,对比甲乙和丙的现象,可知铁生锈需要水和氧气,错误。
故选:D。
3.(河南南阳市方城县2021年秋期期终九年级阶段性调研)通过对比实验可探究铁生锈的条件。下列实验设计与探究条件的对应关系正确的是()
A.甲和乙:水
B.乙和丙:空气
C.甲和丙:空气
D.甲和丁:水
【答案】D
【解析】
如图所示探究铁生锈的条件的实验:
A.甲装置内与空气接触,无水条件,乙装置内为与蒸馏水接触,无空气的条件,变量不是水,A选项不正确,不符合题意;
B.乙装置内为与蒸馏水接触,无空气的条件,丙装置内植物油隔绝了空气,为与蒸馏水接触,无空气的条件,二者条件一样,B选项不正确,不符合题意;
C.甲装置内与空气接触,无水条件,丙装置内植物油隔绝了空气,为与蒸馏水接触,无空气的条件,变量不是空气,C选项不正确,不符合题意;
D.甲装置内与空气接触,无水条件,丁装置内既与水接触,又与空气接触,变量是水,D选项正确,符合题意。
故选D。
4.(河北石家庄市赵县2021-2022学年度第一学期期末教学质量检测)根据以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是()
A.对比甲、丙实验,说明铁生锈一定要有水参加
B.对比甲、乙实验,说明铁生锈一定要有氧气参加
C.对比丙、丁实验,说明铁在水面附近生锈的速度较快
D.对比乙、丙实验,说明铁生锈一定要有氧气参加
【答案】B
【解析】
A.对比甲、丙实验,甲中铁钉只与氧气接触,铁钉不生锈,丙中铁钉与氧气、水同时接触,铁钉生锈,说明铁生锈一定要有水参加,不符合题意;
B.对比甲、乙实验,甲中铁钉只与氧气接触,铁钉不生锈,乙中铁钉只与水接触,铁钉也不生锈,不能说明铁生锈一定要有氧气参加,符合题意;
C.对比丙、丁实验,说明铁在水面附近生锈的速度较快,不符合题意;
D.对比乙、丙实验,乙中铁钉只与水接触,铁钉不生锈,丙中铁钉与氧气、水同时接触,铁钉生锈,说明铁生锈一定要有氧气参加,不符合题意。
故选B。
5.(河北唐山市古冶区2021—2022学年度第一学期学生素质终期评价)为证明铁与氧气、水同时接触易生锈,下列实验必须要做的有()
A.①④ B.②③ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】
②中铁钉只与氧气接触,不生锈;③中铁钉只与蒸馏水接触,不生锈;④中铁钉与氧气和水接触生锈,②④说明铁生锈需要水,③④说明铁生锈需要氧气,故必须要做的是②③④。
故选D。
6.(安徽合肥市肥西县2021~2022学年度(上)期末教学质量检测试卷)实验室中银白色镁条长期暴露在空气中,表面容易生产黑色的锈,[锈的主要成分为Mg2(OH)2CO3],下列物质与镁生锈无关的是()
A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2
【答案】A
【解析】
根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,实验室中银白色镁条长期暴露在空气中,表面容易生产黑色的锈,[锈的主要成分为Mg2(OH)2CO3],可以看出与镁表面黑色的锈有关的元素是镁、氧、氢、碳元素;与氮元素无关。N2由氮元素组成,所以N2与镁生锈无关。
综上所述:选择A。
7.(福建泉州市
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