大班数学教案《楼房与号码.pptx

汇报人：2023-12-24大班数学教案《楼房与号码

目录课程背景与目标教学内容与方法楼房与号码概念解析寻址技能训练思维拓展活动设计课程总结与延伸

01课程背景与目标

现实生活情境在现代社会中，楼房和号码与人们的日常生活密切相关，如居住地址、电话号码等。通过本课程，幼儿能够将数学知识与现实生活情境相结合。数学基础大班幼儿已具备一定的数学基础，如数数、认数、简单的加减运算等。本课程将在此基础上，进一步拓展幼儿的空间方位认知和逻辑思维能力。课程背景

过程与方法通过观察、操作、游戏等多种活动形式，引导幼儿主动探究、积极思考，培养幼儿的自主学习能力和数学思维能力。知识与技能幼儿能够掌握楼房的层数和房间