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幼儿园职责与制度

目录

一、行为规范

幼儿教师职业道德规范 4

幼儿行为行为规范 5

家长行为规范 6

二、岗位职责

1.园长岗位职责………… 7

保教负责人岗位职责 7

总务主任岗位职责 8

报账会计岗位职责 9

保卫处负责人岗位职责 10

6.园务公开领导机构岗位职责………… 10

7.段长岗位职责………… 11

8.教师岗位职责………… 12

9.保健医生岗位职责…… 13

炊事员岗位职责 14

保育员岗位职责 15

教具管理员岗位职责 15

兼职档案员岗位职责 16

保安岗位职责 16

三、规章制度

1.作息制度 18

2.值班制度……………… 18

3.教师带班制度……… 19

4.学习会议制度………… 20

5.考勤考职制度………… 20

6..奖惩制度……………… 21

7.教职工大会制度…… 22

教科研制度 23

10.财经管理制度. 23

幼儿园卫生保健制度 24

教具室管理制度 28

索赔制度 28

档案保管制度 29

档案材料利用、借阅制度 29

档案安全保卫制度 30

档案鉴定、销毁制度 30

档案保密制度 31

.18.卧室卫生制度 31

安全保卫制度 32

保安人员安全工作制度 33

21.巡查制度………… 34

幼儿接送管理制度 35

厨房卫生安全制度 36

24.食品采购索证及验收制度………… 37

25.食堂留样制度 38

26.食品库房库房管理制度…………… 38

粗加工管理制度 39

餐具用具清洗消毒制度制度 39

幼儿教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻党和国家的教育方针，自觉遵守教育法律法规和各项规章制度，依法履行教师职责权利。不做违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚党的幼教事业，认真贯彻执行幼教两个法规《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》精神，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，努力做到使“家长满意，幼儿开心”。对工作高度负责，不得敷衍塞责。遵循幼儿教育规律，坚持保教并重的原则，面向全体幼儿，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

三、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等公正对待每个幼儿；热爱幼儿，做幼儿的知心朋友；保护幼儿安全，关心幼儿健康；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不偏爱，不体罚或变相体罚幼儿。

四、教书育人。遵循幼儿教育规律，坚持保教并重的原则，面向全体幼儿，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，注重培养幼儿良好品行，激发幼儿创新精神，促进幼儿全面发展。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；热爱园所，勤俭节约，关心集体，谦虚谨慎，互尊互敬，团结协作，尊重家长，与家长及社会密切联系，互相配合，共同教育好幼儿。作风正派，廉洁奉公，廉洁从教，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，不做任何有损教育工作者形象的事情。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。努力学习政治理论、教育理论和专业知识，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

幼儿行为规范

一、热爱祖国，尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。

二、对人热情有礼貌，能主动问候别人，会使用礼貌用语。不说粗话，能注意倾听别人说话，不插嘴，不经允许不随意动别人的东西。

三、爱父母、爱老师、尊敬长辈、关心他人、会让吃让座、不任意发脾气，愿意帮助有困难的同伴。

四、喜欢幼儿园，爱小朋友，能与同伴友好地在一起游戏，共同分享快乐，并愿意帮助别人做力所能及的事。

五、护眼睛和牙齿，不用脏手揉眼，不长时间看电视，早晚刷牙，饭后涑口，睡前不吃糖和其他甜食。

六、讲卫生，饭前便后洗手，勤洗澡、理发、剪指甲，保持手脸干净，衣服整洁。不吮吸手指，不挖鼻孔，会正确使用毛巾、手帕和手纸。

七、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜，爱惜衣物，不挑穿，上街时不随意要大人买东西。

八、爱学习、爱提问、爱动手动脑，喜欢参加集体活动，看书、提笔姿势正确，物品用后会放回原处。

九、爱劳动，不懒惰，自己能做的事自己做，认真做好每件事。

十、爱护公物，不攀摘花草树木，不涂画墙壁，不乱扔果皮纸屑，不损坏别人东西，不是自己的东西不要，拾到的物品要上交。

家长行为规范

一、家长出入幼儿园要仪表整洁，谈吐举止文明、礼貌，