六年级下册道德与法治期中测试卷带答案【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面三幅图中，保护了自己名誉的是〔?〕

A.???B.???C.

2.著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。〞这主要告诉我们〔??〕。

A.做人要有自尊

B.做人要有自信

C.不能狂妄自大

D.应该尊重他人

3.遇到雷雨天气如何避险？〔??〕

A.孤立的大树下，岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

4.在日常生活中，我们尊重他人最根本的表现是〔??〕。

①对人有礼貌?

②尊重他人的劳动

③接受他人的观点

④尊重他人的人格

A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④

5.我们每个人都有自己的观点，以下做法不可取的是〔??〕。

A.强迫他人按照自己的观点行事

B.尊重他人的观点

C.理解他人的观点

D.用他人的观点弥补自己的缺乏

6.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该〔??〕。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

7.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为〔?〕。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

8.不属于造成水体污染原因的是〔??〕。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

9.以下不属于自然灾害的是〔?〕。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

10.关于反思的说法，有误的一项为哪一项〔??〕。

A.每日坚持反思，必有收获

B.清晨适合反思，晚上不适合反思

C.掌握反思的时机，能到达事半功倍的效果

二.填空题(共10题，共72分)

1.适度维护自己应做到：不过分〔?????〕，保持情绪稳定；〔?????〕，既相信自己的能力，也能认识到〔?????〕；〔?????〕他人意见，分析问题时对事不对人。

2.地球为人类的生存提供了所需要的〔???〕、〔???〕和资源等。

3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“〔???〕〞。

4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成〔???〕共同体。共同防御减少自然灾害对我们的〔???〕。

5.宽容不仅给我们带来了〔???〕、〔???〕的社会生活环境，也使我们〔???〕保持平和、安定，让我们生活得健康、〔???〕。

6.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们〔???〕。

她奉献丰富的土石和森林，供我们〔???〕。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们〔???〕。

7.生物赖以生存的〔???〕、〔???〕、〔???〕等正以惊人的速度减少；〔???〕、〔???〕、〔???〕等不可再生能源因〔???〕而面临枯竭；〔???〕燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了〔???〕、〔???〕和〔???〕等问题。

8.通过反思，更好地〔???〕和思考自己的生活，将我们的过去、现在和〔???〕联系在一起，让自己的将来做得更好。

9.我国主要的自然灾害有旱灾、〔???〕、洪涝、〔???〕、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有〔???〕、〔???〕的特点。

10.为了有效地保护地球，实现〔???〕开展，世界各国通过签订〔???〕、制定〔???〕的等方式来限制人类对地球的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援〞的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的表达。〔??〕

2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素〞。〔??〕

3.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号〞，八名科研人员在这儿生活了两年。〔??〕

4.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方抱歉，必要时拿起法律武器。〔??〕

5.如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。〔??〕

6.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。〔??〕

7.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的开展。〔??〕

8.宇宙空间很大有数不清的星球，如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。〔??〕

9.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。〔??〕

10.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。〔??〕

四.连线题(共1题，共4分)

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