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我国高校优秀田径运动员胡凯、韩金如培养模式的个案研究的开题报告
一、研究背景
体育是国家和人民生命力的重要体现，也是国家和民族精神文明的重要组成部分。其中，田径运动作为一项高强度的体育竞技项目，始终以其激烈的竞技方式和强烈的个人体验吸引着广泛的观众和参与者。在中国的体育事业中，田径运动一直占据着重要的地位，并涌现出了一批优秀的田径运动员。然而，尽管中国的田径运动经历了几十年的飞速发展，却仍面临着许多困难和挑战，其中一个重要的原因是田径运动人才的短缺和不稳定性。
为了解决这一问题，各大高校纷纷开设了田径运动专业，培养和选拔更多的优秀田径运动员。其中，南京体育学院就是中国田径运动领域中的一颗明珠，长期以来，通过吸引、培养和选拔优秀运动员，积极推进了中国田径运动事业的发展，为中国的民族体育做出了卓越贡献。在南京体育学院的田径运动专业中，胡凯和韩金如是两位备受瞩目的优秀田径运动员，他们凭借着坚强的意志和超人的能力，在国际和国内的田径运动竞技中，取得了多项荣誉和成就。他们的成功经验不仅值得广泛的借鉴，而且也表明了在顶尖赛事中要想取得卓越成就，高校培养田径运动员的项目必须在科学性和专业性上得到不断的提高和创新。
因此，论文重点探讨胡凯和韩金如在南京体育学院田径运动项目中的培养模式，以期为高校田径运动员培养提供一些实用的模式和经验，同时也可以为中国的田径运动事业做出一份贡献。
二、研究目的和内容
1.研究目的
本研究旨在深入研究南京体育学院在田径运动项目中的培养模式，并借鉴胡凯和韩金如的成功经验，探究其背后的培养策略和方法，以期为高校田径运动员培养提供一些实用的模式和经验。
2.研究内容
（1）背景分析。
对中国田径运动的背景进行深入分析，并重点探究中国高校田径运动员的培养现状和存在的问题。
（2）相关文献综述。
对胡凯、韩金如的成功经验进行深度研究，分析其背后的培养策略和方法，同时归纳整理相关文献，掌握其他高校在田径运动员方面的培养策略和方法。
（3）案例研究。
通过深入访谈、问卷调查和现场观察等方法，对南京体育学院在田径运动项目中的培养模式进行深入研究，并结合胡凯、韩金如的案例，进一步推导其背后的共性和个性化特征。
（4）经验总结和创新。
综合归纳南京体育学院在田径运动员方面的培养模式，并结合已有的研究成果，对其进行经验总结和创新，提出可行性建议，以期为高校田径运动员的培养提供参考。
三、研究方法
本研究采用深度访谈、问卷调查和现场观察等方法，以南京体育学院的田径运动项目为主要研究对象，对胡凯、韩金如的案例进行深度研究，并结合其他高校的研究成果和经验，对田径运动员的培养模式进行综合分析和总结。
四、论文的意义和预期结果
本研究具有重要的理论和实践意义，一方面可以深入探讨与分析南京体育学院在田径运动员方面的培养模式，另一方面可以借鉴胡凯、韩金如的成功经验，提出可行性建议，为其他高校的田径运动员培养提供参考，大力推动我国田径运动事业的发展。预期结果为：揭示南京体育学院在田径运动员方面的培养模式，并探讨胡凯、韩金如的成功经验背后的培养策略和方法，提出可行性建议，为高校田径运动员的培养提供指导和参考。
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