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普通话水平测试管理系统设计与实现的开题报告

一、选题背景和意义

随着经济全球化和国际化的发展，汉语作为一门重要的国际语言，逐渐成为越来越多人学习的对象。由此带来的需求就是要对学习者的普通话口语水平进行测试和评估，以便提高学习者的普通话水平，满足社会对普通话口语能力的需求。目前，市场上已经有了很多用于普通话水平测试的软件，但是这些软件存在着一些问题，比如测试过程不够科学和规范、测试结果不够准确和客观、测试内容和方式不够灵活和多样等。因此有必要设计和实现一套普通话水平测试管理系统，从而解决上述问题，提高普通话测试的科学性和规范性。

二、研究内容和目标

本项目的研究以普通话水平测试管理系统的设计和实现为主要内容，目标是开发一套包括测试内容、测试方式、测试评价等方面的普通话水平测试管理系统，从而提高普通话测试的可信度和准确度。

具体研究内容包括：

1.需求分析：针对普通话水平测试的特点，分析市场需求、客户需求、用户需求等方面，明确本系统的功能和特点。

2.系统设计：结合本系统的需求，在需求分析的基础上，对系统的总体结构、功能模块、数据分析和评价方法等进行设计。

3.系统实现：根据设计方案，运用软件工程的开发方法，实现普通话水平测试管理系统的各项功能和特点。

4.系统测试：对完成的普通话水平测试管理系统进行功能测试、性能测试、易用性测试等各项测试，确保系统的稳定性和可用性。

5.系统维护：对系统运行过程中出现的问题，及时跟踪和修复，保证系统的长期运行。

三、技术路线和研究方法

本项目的技术路线主要是采用JavaEE技术体系，采用web框架来开发。具体实现上，前端采用HTML、CSS、JavaScript等技术，后端采用servlet、JSP等技术。采用MySQL数据库进行数据存储和管理。

研究方法主要从需求分析、系统设计、系统实现、系统测试和系统维护等五个方面入手。其中，需求分析采用问卷调查法，收集用户的需求和意见；系统设计采用面向对象设计思想，使用UML建模语言进行建模；系统实现采用软件工程的开发方法，包括需求分析、设计、编码、测试、部署等阶段；系统测试采用测试用例、测试场景和手工测试等方法进行测试；系统维护采用网站运行状态监测、性能分析和故障排除等方法。

四、研究进度

1.需求分析：目前已经进行了需求分析的初步工作，查阅了相关资料，收集用户的需求和意见。预计本月底完成需求分析报告。

2.系统设计：待需求分析完成后，开始进行系统设计工作。预计于下个月初完成系统设计报告。

3.系统实现：根据系统设计报告，开始编写代码，建立数据库等工作。预计于下个月中旬完成系统实现。

4.系统测试：系统实现完成后，进行功能测试、性能测试、易用性测试等各项测试，检查系统是否符合设计要求。预计于本年底完成系统测试。

5.系统维护：系统测试完成后，进行网站运行状态监测、性能分析和故障排除等工作，保证系统的长期稳定运行。具体时间待定。

五、预期成果

通过本项目的研究，预期达到以下成果：

1.设计与实现一套普通话水平测试管理系统，包括测试内容、方式、评价等方面，以提高测试的有效性和准确度。

2.优化测试流程和测试指标，提高测试效率和可信度。

3.提供多种测试方式和测试内容，满足学习者不同的测试需求。

4.提供灵活的测试评价体系，能够真实反映学习者的普通话口语水平。

5.实现系统的稳定运行和可持续发展。

六、参考文献

1.罗浩.普通话水平测试与评价[J].中国语文教育,2013(4):16-18.

2.张明.浅谈普通话水平测试中存在的问题及其解决方法[J].全球教育展望,2015(2):60-62.

3.刘洋，赵丽丽，秦小龙.基于Web的普通话水平测试系统设计与实现[J].齐齐哈尔大学学报(自然科学版),2016(1):12-15.