《硫酸》高一必修二PPT课件（第5.1.2课时）.pptx

人教版化学必修二;学习目标与核心素养;1.硫酸的用途与工业制备

(1)用途:

①重要的化工原料,可用于制___________、炸药、染料、盐类等。

②用于精炼石油、金属加工前的酸洗及制取各种挥发性酸、作干燥剂等。;(2)工业制备:;2.稀硫酸的性质硫酸是强酸，具有酸的通性。;1、写出下列反应的离子方程式:

(1)稀硫酸与活泼金属反应,如Zn:______________________。

(2)稀硫酸与金属氧化物反应,如CuO:______________________。

(3)稀硫酸与碱反应,如NaOH:____________________________。

(4)稀硫酸与部分盐反应,如Na2CO3:_______________________。;3.浓硫酸的特性;3.浓硫酸的特性;;1、浓硫酸能使蓝色胆矾变为白色，该过程体现了浓硫酸的脱水性还是吸水性?;3.浓硫酸的特性;3.浓硫酸的特性;Cu＋2H2SO4(浓)===CuSO4＋SO2↑＋2H2O;2、浓硫酸能和金属反应，为什么可用铝罐车和铁罐车来运输浓硫酸？;a．反应需要加热;3.浓硫酸的特性;1、浓硫酸具有A.强酸性，B.强氧化性，C.高沸点、难挥发性，D.脱水性，E.吸水性等性质。以下过程主要表现了浓硫酸的哪些性质？请将答案的字母分别填入括号中。

(1)用NaCl固体和浓硫酸在加热条件下制氯化氢气体()

(2)用磷矿物[主要成分是Ca3(PO4)2]和硫酸反应制磷酸()

(3)浓硫酸干燥H2、O2、Cl2、HCl和SO2等气体()

(4)常温下可以用铁或铝的容器贮存浓硫酸()

(5)胆矾放在盛浓硫酸的干燥器中变成白色粉末()

(6)不能用浓硫酸干燥HBr、HI和H2S等气体()

(7)浓硫酸使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后变黑();2.实验证明铜在低温下不能和氧气发生反应，也不能和稀硫酸共热发生反应，但工业上却是将废铜屑倒入热的稀硫酸中并不断地通入空气来制取硫酸铜溶液的。铜屑在此状态下发生的一系列化学反应的方程式为____________________________________________。

利用铜和浓硫酸在加热条件下也能制备硫酸铜溶液，其化学方程式为____________________________________。

以上两种方法哪种好？______________，原因是_______________________________________

_____________________________________________________________________________;人教版化学必修二;人教版化学必修二;学习目标与核心素养;【实验5-4】

在三支试管中分别加入少量稀硫酸、Na2SO4溶液和Na2CO3溶液，然后各滴入几滴BaCl2溶液，观察现象。再分别加入少量稀盐酸，振荡，观察现象。从这个实验中你能够得出什么结论？写出相关反应的离子方程式。;实验

现象;结论：检验的正确操作方法:

被检液取清液有无白色沉淀产生(判断有无)。

先加稀盐酸的目的是_______________________。;;(2)加入你选择的试剂除去杂质后，有没有引入其他离子？用什么方法除去这些离子？;思考与讨论;为使杂质离子完全除去，要加入过量的试剂。后续试剂要能够将前面所加过量的试剂除去，由此可知碳酸钠溶液要在氯化钡溶液之后加入。;为了除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥沙，可将粗盐溶于水，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：①加入稍过量的Na2CO3溶液；②加入稍过量的NaOH溶液；③加入稍过量的BaCl2溶液；④滴入稀盐酸至无气泡产生；⑤过滤，不正确的操作顺序是（）;资料卡片;1、自然界中硫的存在和转化;SO2;化学实验设计;2、实验室不同价态含硫物质的转化;2、实验室不同价态含硫物质的转化;单质;1、常温下单质硫主要以S8形式存在。加热时，S8会转化为S6、S4、S2等。当温度达到750℃时，硫蒸气主要以S2形式存在(占92%)。下列说法中正确的是();2、FeS2的结构类似于Na2O2，是一种过硫化物，与酸反应时首先生成H2S2，H2S2类似于H2O2，易分解：H2S2===H2S＋S↓。实验室制取H2S时，某学生误将FeS2当作了FeS，反应完后，不可能生成的物质为()