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《细胞的结构》作业设计方案
第一课时
一、设计目的:通过这个作业,帮助学生加深对细胞结构的理解,理解不同细胞器的功能及相互关系,同时培养学生的观察和思考能力。
二、适用对象:初中生
三、作业要求:
1.细胞结构概念图绘制:
要求学生用手绘或电脑绘制一张细胞结构概念图,包括细胞膜、细胞质、细胞器(核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等)、细胞核(染色质、核仁)等。图中要注明各个部分的名称及功能。
2.细胞器功能分析:
学生选择一个细胞器,例如线粒体或高尔基体等,进行深入研究。要求学生了解该细胞器的结构、功能及其在细胞内的作用,并撰写一篇500字左右的文章进行介绍。
3.细胞观察实验:
在实
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