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- 2024-04-17 发布于天津
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三年级《科学》下册复习(一)
第一单元:植物的生长变化(共29题)
1、植物的生命过程中要经历()、()、(
教科版小学三年级科学下册复习试卷(含参考答案).
8、凤仙花在花盆中的播种方法有4步:①、()。要挑选那些
()的、没有()的种子;②、准备好()和(),
把一块()放在花盆的()上,然后放入()的
();③、用()在土中按2~3个(),深度约(),
每个小坑放()粒凤仙花的种子,再用()盖上;④往花盆中
()适量的(),使()湿润,将它放在()的地方。
)、()、
()的过程。
2、植物从一粒()成长为一株植物,在这株植物上又结出数
粒(),循环往复,延续它们的()。
3、记录植物生长变化过程的方法有()和()。
4、有些植物用()、()、()繁殖后代,绿色开花植物大多
用()繁殖后代。
5、有些种子太小了,我们要用()来看。
6、不同植物的种子,它们的()、()、()等各不相
同。
7、一年之计在于(),春天是()的好季节。凤仙花播种的
季节是()。
9、除了在花盆中播种凤仙花,我们还可以到校园的()中播
种凤仙花。
10、要看到种子在土壤中的变化过程,可以用这个办法:①、在透明玻璃杯的内壁垫几层(),装进一些土壤,使纸巾贴住杯壁;②、把种子放在()和()的中间,也可以在不同的方向上
都放置种子;③、往土壤中浇适量的(),不要让种子浸在水里。
11、种植植物是一项()的观察研究活动,需要做好()、
()和()等多项工作。除在()的过程中,每
天记录()次()的长度外,从()出土开始,每()还
应测量一次凤仙花植株的(),观察叶的()和(),
并记在()上。还可以用()、()和()等
方式写观察记录。
教科版小学三年级科学下册复习试卷(含参考答案).
12、从土壤中连根拔出一棵树是()的,这是因为植物的
根有()作用。
13、种子萌发先(),再(),植物的根向()生长,
根的生长速度()。
14、植物根的作用是:①、吸收土壤中的()和(),
满足植物生长的需要;②、将植物()在土壤中。
15、种子播种后,我们先看到了(),后来种子又变成了(),
()越长越高,最后开花和()了。
16、植物的()不仅需要(),还需要()。()
是植物的“食品加工厂”。
17、植物自己能制造生长所需的“食物”,即(),以满足植物
的生长需要。这些养料是由植物()色的()依靠()提
供的能量,利用()和()制成的。
18、植物叶子利用()和(),在()的作用下生
成()和()的过程叫()。
19、1771年,()国科学家()发现绿色植物可以更
新()。证明了绿色植物中的叶绿体能利用()把()
和()转化成(),并释放出()。
20、植物的根能从土壤中吸收()和(),绿色植物的
叶可以制造植物生长发育所需的()。
21、植物茎的作用是:植物的茎具有()及运输()
和()的作用。植物的茎能从()向()将()吸收的
()和()运输到植物体的各个部分;从()向()
将()制造的()运输到植物体的各个部分。
22、把收集到的植株高度数据制成()图,就能发现植物生长
的()。
23、凤仙花的主要生长过程是:()→()→()→
()→()。
24、凤仙花植株包括六大器官:()、()、()、()、()
和()。凤仙花植物生长发育需要()、()、适宜的(
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