【公开课】美术家眼中的自己——自画像中的自我表现+湘美版（2019）美术鉴赏.pptxVIP

湘美版（新）普通高中美术鉴赏第三单元美术家眼中的自己——自画像中的自我表现导入教学自画像（中国画纸本）清金农月华图（中国画纸本）清金农图像识读？特征奇形异貌简练光圆的头上斜垂一绺小辫手持一根超过身高的长杖着红履，似正向前轻挪自画像轴（中国画纸本）（清）金农怪文化理解问题驱动：艺术家创作自画像的意义是什么？图像识读画师=巫师署名？留像？拉斯科岩画上的手印(约前15000)(法国)工匠正在制作狮身人面像(约前1400)（古埃及）图像识读自画像（油画木板1500）（德国）丢勒图像识读丢勒自画像像基督自我认同与角色定位图像识读自我认同与社会角色自画像（油画布面1650）（法国）普桑卢浮宫图像识读自我认同与社会角色作为绘画之喻的自画像（意大利）真蒂莱斯基英皇室收藏思考交流自画像：浓缩的人生下面是伦勃朗早、中、晚三个时期的自画像，你觉得人物的性格与气质有哪些不同呢？说说你的看法并于同学交流。蓬头的自画像(约1627)（荷兰）伦勃朗怀抱莎斯基亚的自画像(约1635)(荷兰)伦勃朗贝雷帽的自画像(1668)(荷兰)伦勃朗审美判断浓缩的人生审美判断浓缩的人生文化理解大观念：自画像是表达艺术家自我认识的重要手段。图像识读艺术家为什么要将自画像表现在特定的场景中？宫娥(油画布面1656)(西班牙)委拉斯开兹绘画的寓言(油画布面1666)(荷兰)维米尔图像识读①画家所在的环境或场所有什么区别?②画家自己是以什么方式出现在画面上的?③能否看出画家对自己职业的看法？宫娥(油画布面1656)(西班牙)委拉斯开兹绘画的寓言(油画布面1666)(荷兰)维米尔图像识读宋徽宗像（《听琴图》局部）宋徽宗像（《南薰殿帝王像》局部）作品宋徽宗像（《听琴图》局部）宋徽宗像（《南薰殿帝王像》局部）特征抚琴弹奏仪态优雅十足文人仪态威严帝王形象王权象征结论主业（真实）副业（伪装）听琴图（北宋）赵佶图像识读《听琴图》中宋徽宗赵佶的押字资料卡“押字”听琴图（北宋）赵佶图像识读场景中的自我《听琴图》《宋徽宗赵佶像》图像识读场景中的自我现实中的自我宋徽宗画像《听琴图》宋徽宗图像识读独自一人小溪林间悠游竹林宁静生活自画像（中国画绢本）（元代）赵孟頫文化理解大观念：中外艺术家在运用自画像表达自我认识时存在差异。文化理解总结自画像是艺术家认识自我，展现自我的一种重要方式。自画像的出现，可以说是艺术家自我意识觉醒的一种表现。在历史上，有很多艺术家都创作过自画像，这些作品虽然看起来只是一种瞬间形象的记录，实际上也是一种思想的浓缩。从艺术家创造林林总总的画像中，我们可以看到他们对自己的身份、社会地位、人生的一些看法，也可以看到他们的艺术态度和艺术风格。艺术家的自画像如同一面镜子，展现了艺术家眼中的自己。文化理解学生活动文化理解：中西方艺术家的自画像不同的表现方式的原因。图像识读学生活动问题驱动：沈周的《夜坐图》，画面有什么？画面表现的主题是什么？画家为什么要这样来表现？夜坐图（中国画纸本）（明代）沈周审美判断学生活动选择自己喜欢的一幅西方艺术家的自画像，借助图书与互联网资料，了解该艺术家的生平和相关经历，说说艺术家的呈现方式与他个人经历、艺术追求之间有什么具体联系。