粤教版《劳动技术》五年级下册第11课《小圆桌》教案.pdfVIP

第11课《小圆桌》教学设计

课题小圆桌单元第二单元学科劳动技术年级五年级下

劳动观念：认识到制作小圆桌需要认真细致地完成每一个步骤，尊重劳动、珍惜劳动

成果是劳动观念的体现。

劳动能力：提升动手实践能力，掌握基本的木工工具使用技巧。培养空间想象能力和

核心素创意思维，能够根据设计图纸自主完成小圆桌的制作。

养目劳动品质与习惯：培养耐心和毅力，在面对制作小圆桌过程中的困难和挑战时能够坚

持不懈。

劳动精神：理解劳动不仅是物质的创造，更是精神的升华。培养创新精神，在制作小

圆桌的过程中发挥想象力，创造出具有个人特色的作品。

1、了解小圆桌的特点；

教学重点2、认识制作小圆桌的工具；

3、掌握小圆桌制作的方法和技巧。

1、解决小圆桌制作问题；

教学难点

2、动手制作小圆桌。

工具：小手锯、砂纸、直尺、圆规。

教学准备

主料：160毫米x160毫米桐木板1块、140毫米x115毫米桐木板2块、白胶。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第10课《小圆桌》观看视频，培养学生的观察

板书课题。初步认识饺力和创造力，激

视频导入：《小圆桌制作》子制作过程发他们对饺子制

导语：在日常生活中，你是否经常见到圆桌?。作的初步掌握和

导入新课

圆桌是中国人厅堂的常见家具常用以待客或宴饮，认识。

通常由一张圆桌和若干圆凳或椅子组成一套使用。

你想自己动手制作一个小圆桌模型吗?快来学习一

下吧!

一、工具和材料

1、小手锯、砂纸、直尺、圆规。了解制作小了解本课的学习

2、160毫米x160毫米桐木板1块、140圆桌的工具内容，初步思考

毫米x115毫米桐木板2块、白胶。。课堂任务。

二、技术要求

制作小圆桌要用到插接法。培养小圆桌制作

(1)先画出锯割线。了解小圆桌知识的学习能力

(2)再锯割插接槽。制作的注意。

讲授新课(3)然后打磨整齐。要点。

(4)插接完成。

三、方案设计

1、观察下列小圆桌，你有什么发现？培养学生的规划

发现：桌腿部分整体都呈上窄下宽的结构。完成小圆桌能力，在方案明

2、参考下面的设计图，思考一下，把你想要制作方案设确和完成实践制